去括号2教案北师大七年级上

一、课题 §3.4去括号(2)二、教学目标1、使学生初步掌握添括号法则；2、会运用添括号法则进行多项式变项；3、继续学习“类比”的方法；理解“去括号”与“添括号”的辩证关系三、教学重点和难点 重

去括号2教案北师大版数学七年级上

3.5去括号(2)一、课题 3.5去括号(2)二、教学目标1、使学生初步掌握添括号法则；2、会运用添括号法则进行多项式变项；3、继续学习“类比”的方法；理解“去括号”与“添括号”的辩证关系三、教学

去括号1教案北师大七年级上

一、课题 §3.4去括号(一)二、教学目标1、使学生初步掌握去括号法则；2、使学生会根据法则进行去括号的运算；3、通过本节课的学习，初步培养学生的“类比”、“联想”的数学思想方法三、教学重点和难点

去括号教案北师大版数学七年级上

3.5去括号(1)一、课题 3.5去括号(1)二、教学目标1、使学生初步掌握去括号法则；2、使学生会根据法则进行去括号的运算；3、通过本节课的学习，初步培养学生的“类比”、“联想”的数学思想方法三

2.2.1 去括号及合并同类项同步练习题（含答案）

2. 2.1去括号及合并同类项 人教版数学 七年级上册♦ 一、去括号法则及其应用.化简：-(一 m+n) —.填空：a - (6 - c + d) =.下列去括号正确的是( )A. + (2x2_3x

数学北师大版去括号教案七年级上

第四十五课时 3.4去括号(1)二、教学目标1、使学生初步掌握去括号法则；2、使学生会根据法则进行去括号的运算；3、通过本节课的学习，初步培养学生的“类比”、“联想”的数学思想方法三、教学重点和难点

七年级数学上册《去括号》教案 北师大版

3.5去括号教学目标：1.会用去括号进行简单的运算.2.经历得出去括号法则的过程，了解去括号法则的依据.教学重点：用去括号法则进行简单的运算.教学难点：去括号法则依据的理解.教学过程：一．情景创设想一

七年级数学上册 去括号教案 北师大版

§3.5 去括号教学目标：1.在具体情境中体会去括号的必要性，能运用运算律去括号。 2.总结去括号的法则，并能利用法则解决简单的问题。 3.探索和寻求去括号的法则与合理解释，形成分析解决问题

七年级数学上册去括号教案北师大版教案

七年级数学上册去括号教案北师大版教案【教学目标】1. 掌握去括号法则，能熟练使用。2. 能够将符合要求的式子进行去括号，简化运算。3. 培养学生发现问题和解决问题的能力。4. 通过练习，提高学生运算速

七年级数学上册第三章整式及其加减课时2去括号教案新版北师大版

第三章 整式及其加减课时2 去括号 【知识与技能】能运用运算律探究去括号法则并且利用去括号法则将整式化简.【过程与方法】经历类比带有括号的有理数的运算的过程,发现去括号时符号变化的规律,归纳得到去

北师大版七上《去括号》说课稿2

北师大版七年级数学上册第三章第五节《去括号》说课稿 灵武市第三中学 赵永玲一、学生学习现状分析我校是农村寄宿制学校，学生来自于灵武农村的各个乡镇，由于生活条件的好转，生活质

七年级数学上册 3.5 去括号教案（2） （新版）北师大版

§3.5去括号(2)教学目标1、使学生初步掌握添括号法则；2、会运用添括号法则进行多项式变项；3、继续学习“类比”的方法；理解“去括号”与“添括号”的辩证关系教学重点和难点重点：添括号法则；法则的应