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最新小学语文反问句-陈述句

小学语文反问句-陈述句反问句变陈述句:反问句的特征是问中有答,如果能读出句中的答案,那么答案就是反问句即将变成的陈述句。如果不会,可以按下面的规那么来变!1、反问句变陈述句的规那么:2.·去掉反问词和

陈述句改反问句练习及答案小升初句型转换复习

陈述句改反问句练习陈述句改为反问句的方法:1、将肯定句中的肯定词(是、能、会等)改为否定词(不是、不能、不会等)。2、将否定句中的否定词(不是、不能、不会等)改为肯定词(是、能、会等)。3、在肯定词或

反问句改陈述句课件_图文-课件【PPT讲稿】

-  反问句与陈述句互换 - - - 学习目标: - 1.掌握反问句与陈述句互换的方法。2.会进

陈述句与反问句的转换方法

- 陈述句改为反问句的方法及练习 - 方法: 1、将肯定句中的肯定词(是、能、会等)改为否定词(不是、不能、不会等)。 2、将否定句中的否定词(不是、不能、不会等)改为肯

陈述句与反问句互换练习题

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陈述句与反问句的互相转换说课材料

- 酒泉市肃州区下河清中心小学 杨亚娟适用于小学3—6年级语文 - 陈述句与反问句的互相转换 - -

三下语文 陈述句与反问句转换

L把下列陈述句改写成反问句。(1)我心里很清楚,对别人来说我的模样令人厌恶。 我心里很清楚,对别人来说我的模样怎能不令人厌恶?(2)我不能忘记父亲为我做的一切。我怎能忘记父亲为我做的一切呢?(3)我的

四年级反问句与陈述句互相转换练习

- 怎么改反问句和陈述句? - - - 原来改反问句和陈述句如此的简单! - 怎样把陈述句改成反问句

《陈述句与反问句互改三步曲》-微课教学设计[修改版]

第一篇:《陈述句与反问句互改三步曲》-微课教学设计《陈述句与反问句互改三步曲》微课教学设计 王 静 设计意图: 陈述句与反问句的互改是我们小学语文教学中一种较为重要的句式训练。在进行互改时,一些学生常

陈述句和反问句的互换ppt课件

- - - 什么是陈述句? - 陈述句是陈述一个事实或者说话人的看法,也就是把要表达的思想内容平铺直叙地表达出来,不带有任何

小学语文陈述句和反问句的互改习题及答案(教师版)

For personal use only in study and research; not for commercial use葿For personal use only in study a

陈述句改反问句、比喻句、拟人句、感叹句备课讲稿

- 改为陈述句: 1、难道我们不该珍惜时间,努力学习吗? - 我们该珍惜时间,努力学习。 - 2、这么远,箭哪能射得到?