小学数学学习中的小组合作学习教学案例[修改版]

第一篇：小学数学学习中的小组合作学习教学案例小学数学学习中的小组合作学习教学案例 一、案例 《圆柱体侧面积》 教学观察： 场景观察 一个能容纳四五十人的小学教室，正前方是三尺讲台，讲台上放着一个圆柱

农村初中数学课堂小组合作学习有效性的探索

农村初中数学课堂小组合作学习有效性的探索 摘 要:随着新课程改革的推行与发展,小组合作学习在实际教学中的运用越来越多。教师通过小组合作学习的方式展开教学,可以补充和突破传统教学的不足。但是,目前

学生小组合作学习心得体会

学生小组合作学习心得体会　　篇一：小组合作学习带给我的感受 　　小组合作学习带给我的感受  　　参加了一些新课程改革的培训、聆听了一些优秀老师精彩的讲课、也学习了我校研究的新课程改革措施，再经

小组合作学习课堂教学模式

小组合作学习课堂教学模式【摘要】小组合作学习是就学习的组织形式而言的，是与个体学习相对应的一种学习方式。随着新课程的稳步推动和顺当实施，小组合作学习已经进展成一种新的、被普遍接受的一种课堂教学模式。对

提高高中数学小组合作学习有效性的探索

提高高中数学小组合作学习有效性剖析　　高中数学老师都有一个感受，在数学课上，一些思维活跃、善于回答问题学生往往是课堂“主角”，参与度很高，剩下绝大多数学生则是处在旁观者位置。课堂上若出现这种情况，那会

以小组合作学习提高学生成绩的教学演讲稿

以小组合作学习提高学生成绩的教学演讲稿：大家好！今天我来给大家分享一下“以小组合作学习提高学生成绩”这一教学主题。现代教育注重的不仅仅是知识本身的传授，更是注重培养学生的自主学习能力、实践能力、沟通能

学生在高效英语课堂小组合作学习中的现状调研

学生在高效英语课堂小组合作学习中的现状调研　摘 要： 随着新课程改革的不断深入推进，高效课堂教学倍受广大一线英语教师的青睐，小组合作学习因而走进高中英语课堂教学，取得了一定的教学效果。与此同时，不可避

小组合作学习评价表

狮子庙小学高效课堂学习小组量化评价方案（试行）一、评价原则为了有效推进高效课堂教学模式，培养学自主学习意识，提高小组合作交流学习效率，加大课堂学生展示机会及展示面，按照及时性、客观性、公正性、激励性、

下学期课堂教学中提高小组合作学习有效性研究分析方案实施计划

《课堂教学中提高小组合作学习有效性策略地研究》实施计划四年级下学期 章 静一、前段研究工作分析自开展“小组合作学习地有效性研究”课题实验以来,我

小组合作学习学生调查问卷

小组合作学习学生调查问卷1、你对自主探索、小组合作学习这种学习方式感兴趣吗？（ ）A.感兴趣B. 一般 C. 不感兴趣2、你课前预习吗？（ ）A. 经常B. 有时 C. 从不3、你们班进行自主

王文静美术课堂中小组合作学习的有效性

美术课堂中小组合作学习的有效性开元小学王文静［摘要］新课程从促进学生发展的角度出发，倡导自主、合作、探究的学习方式。其 中，小组合作学习是新课程实现学生学习方式转变的着力点，给每个学生提供交流与表 现

《小组合作学习》教案：提高学生思维能力的有效方式2

《小组合作学习》教案：提高学生思维能力的有效方式2。小组合作学习能够提高学生的团队合作意识和能力。在小组合作学习中，每个学生都要与组员进行协作合作，通过互相配合和交流，完成团队任务。在完成任务的过程中