概率论与数理统计等可能概型古典概型

- 一、等可能概型 - 二、典型例题 - 三、几何概率 - 四、小结 - 第四节 等可能概型(古典概型)

高三一轮复习古典概型公开课（课堂ppt）

- 考点突破 - 考点一：基本事件及事件的构成 - 考点二：古典概型的概率问题 - 考点三：古典概型与统计的综合应用

高考总复习 古典概型与几何概型课件

- 第五十讲 古典概型与几何概型 - 回归课本 - 1.基本事件的特点(1)任何两个基本事件是互斥的;(2)任何事件(除不可能事件)都可以

职业教育古典概型教案

古 典 概 率 模 型授课人：教学目标知识目标 理解古典概率模型的两个特点及其概率计算公式，并能计算有关随机事件的概率。能力目标 提高学生分析问题的综合能力。情感目标 使学生认识到学习知识的重要

10.1.3　古典概型

10.1.3古典概型学习目标核心素养.结合具体实例，理解古典概型.(重 点).能计算古典概型中简单随机事件 的概率.(重点、 难点).通过对古典概型概念的学习，培养学生 数学抽象素养..通过计算古典概

职业教育古典概型教案

古 典 概 率 模 型授课人：教学目标知识目标 理解古典概率模型的两个特点及其概率计算公式，并能计算有关随机事件的概率。能力目标 提高学生分析问题的综合能力。情感目标 使学生认识到学习知识的重要

古典概型教学设计及反思

《古典概型》教学设计及反思陈青霞（茂名市， 化州市第一中学）一、教学目标：1、学问及技能：（1）正确理解古典概型的两大特点：1）试验中全部可能出现的基本领件只有有限个；2）每个基本领件出现的可能性相等

高二数学古典概型和几何概型

- - - 第四节　古典概型和几何概型 - 基础梳理1. 基本事件在一次试验中可能出现的每一个________称为基本事

高中数学 必修三 古典概型 课件

- 古典概型 - 选自人教版高中数学必修3第三章第二节（第一课时） - 伊峨甩钻羽润巨血繁恨冕哀肮赦肯孰玻硕黑庆倚付搁敬恿冠舟贡僵稳良疗高中数学 必修三 古

古典概型与加法定理

- 第一讲 古典概型与加法公式 - 本次课讲授第一章1—3节，下次课讲授第一章3—4节，下次课交作业纸P3—P4页 - 重点：随机事件及其事件的关系，古典

高三数学古典概型

- 1.下列试验是古典概型的是（ 　）A.任意抛掷两枚骰子，所得点数之和作为基本事件B.为求任意的一个正整数平方的个位数字是1的概率，将取出的正整数作为基本事件C.从甲地到乙地共n条路线，求某人正好选

2019-2020年高一数学优质课比赛 古典概型教案

2019-2020年高一数学优质课比赛 古典概型教案教学目标： 1. 通过实例对古典概型概念的归纳和总结,使学生体验知识产生和形成的过程,培养学生的抽象概括能力.       2. 理解古典概型的概