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古典概型说课
- 说课课件 - 古典概型 - gudiangaixing - 齐河县第一中学 张法安 刘兴伟 - 普
古典概型说课课件
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古典概型2说课材料
- 温故知新 - 1 基本事件的特点 - (1)在同一试验中,任何两个基本事件是互斥的; - (2)任何事件都可以表示成几个基本事件的
高中数学必修3《古典概型》说课材料
高一数学“古典概型”说课材料本节课的内容是高中数学人教A版必修3、第三章《概率》第二节:古典概型(第一课时)。一、教材分析(一)地位 作用本节内容选自高中数学人教A版必修3、第三章《概率》第二节第一课
古典概型优质课说课讲解
- 5 - 创设情景 - 试验1:掷一枚质地均匀的硬币一次,观察出现哪几种结果? - - 正面朝上
古典概型说课实用教案
- 说 - 内容(nèiróng)和内容(nèiróng)解析 - 目标(mùbiāo)和目标(mùbiāo)解析 - 教学问题(w
高中数学必修3《古典概型》说课材料
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高一数学说课教案--古典概型(赵亮)
课题古典概型项目内 容理论依据或意图教材分析教材地位及作用本节课是高中数学3(必修)第三章概率的第二节古典概型的第一课时,是在随机事件的概率之后,几何概型之前,尚未学习排列组合的情况
古典概型教学设计
人教A版必修3《3.2.1古典概型》教学设计讲课人:教材分析本节课的内容选自《普通高中课程标准实验教科书数学必修3(A)版》第三章中的3.2.1节古典概型。它安排在随机事件之后,几何概型之前,学生还未
古典概型说课 获全国教师说课大赛一等奖 ppt课件
- 古典概型说课_获全国教师说课大赛一等奖 - 第三章 概率 - 古典概型 - <#>
《古典概型》教学设计
《古典概型》教学设计教学目标【知识与技能】:理解古典概型及其概率计算公式;会用列举法计算一些随 机事件所含的基本事件数及事件发生的概率。【过程与方法目标】:根据本节课的内容和学生的实际水平,通过模拟试