统编版六年级上册语文古诗刘禹锡《浪淘沙其一》教学设计21

《浪淘沙》教学设计同学们，黄河奔腾不息，自古以来诗人们写了许多关于 黄河的诗作，唐朝有着诗豪之称的刘禹锡根据歌咏黄河的一 首曲子：名叫《浪淘沙》，一共写了九首，都可以随曲调唱 和，今天啊，就让我们一起

《古诗三首浪淘沙（其一）》ppt课件

- 17、浪淘沙 - 第1课时 - 统编版语文六年级（上） - 1.能正确、流利、有感情地朗读古诗。 (重点)2.能借助注释，

语文A版古诗二首《出塞》《浪淘沙》教学设计

语文A版古诗二首《出塞》《浪淘沙》教学设计1.相识“簸”字，会写“昌” “龄” “簸”3个字。2. 背诵两首古诗，默写古诗《出塞》。3.理解诗句大意，绽开 丰富的想象，感受诗的意境，体会诗人内心的情感

部编版小学六年级上册第17课《古诗三首》第一首《浪淘沙（其一）》教学设计

教学设计：第17课《古诗三首》内容：部编版小学六年级语文上册第17课《古诗三首》教学设计时间： 执教： 教学目标1.会写“簸、涯、莺”三个生字。反复朗读古诗，体会古诗的意境，了解诗的意思，培养自学能力

古诗诵读《浪淘沙》教案及反思

古诗诵读《浪淘沙》 教学目标　　　1、通过自学，大体理解诗意；　　　2、能正确、流利、有感情地朗读、背诵古诗，并能默写。　　　3、使学生感受到大自然的美

部编版小学六年级上册语文-17古诗三首《浪淘沙》【ppt课件】

- - - - - 语文精品课件 - 17古诗三首第一课时六年级上册 人教部编版

古诗诵读《浪淘沙》教案及反思

古诗诵读《浪淘沙》 教学目标　　　1、通过自学，大体理解诗‎意；　　　2、能正确、流利、有感情地朗‎读、背诵古诗，并能默写。　　　3、使学生感受‎到大自

部编版六年级上册《古诗三首：浪淘沙,江南春,书湖阴先生壁》

- - 17古诗三首 - - 生字过关簸[b6]颠簸簸荡涯ya]天涯生涯绕[rao]围绕环绕

2021年古诗二首 《浪淘沙》、《饮湖上初晴后雨》教学设计

古诗二首 《浪淘沙》、《饮湖上初晴后雨》教学设计 古诗二首 《浪淘沙》、《饮湖上初晴后雨》教学设计 ___：2021-03-11 教学目标：1、有感情的朗读古诗，并能背诵古诗。 2、理解古诗的意思，

浪淘沙教学设计

《浪淘沙》教学设计【教学目标】1、认识1个字。2、能正确,流利,有感情地朗读,背诵古诗。3、能借助注释,结合图画,展开想象,理解诗句的意思,感受黄河磅礴的气势和作者丰富的想象,体会其表达的思想感

浪淘沙教学设计一等奖窦桂梅

4、汇报(11同学认真倾听做好补充和质疑(2 X指导朗读师：你仿佛看到了什么，能读出这种画面吗,(重点读)你能把浪读得再 大一点吗？师:谁再来读一读,让我们感到黄河的涛声震耳欲聋.师:男耕女织，互敬互

六年级语文上册第六单元17古诗三首浪淘沙教学反思新人教版

《浪淘沙》教学反思这是唐代诗人刘禹锡写的描写黄河的一首诗，这首诗借助夸张和想象描写了黄河雄伟的气势，以豪迈的笔触展现了黄河的壮观景象。　　这节古诗教学，我改变了以往“解诗题，知作者，晓诗意，悟诗情”的