高考语文必备古诗文琵琶行并序

高考语文必备古诗文：《琵琶行(并序)》 白居易《琵琶行(并序)》： 浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。 忽闻水上琵琶

琵琶行并序教学课件市公开课一等奖省优质课获奖课件

- 学习目标 - 1、赏析诗中音乐描写； 2、引导学生抓主旨句，结合诗人和琵琶女人生遭遇，体会诗人思想感情，分析人物形象。

琵琶行精美课件

- 琵琶行 白居易 - 白居易 - 字乐天，号香山居士，唐代现实主义诗人，著有《白氏长庆集》，主张“文章合为时而著，歌诗合

琵琶行教学教案

琵琶行优秀教学教案 　　教学目标： 　　1、 了解诗人、识记文言根本知识点。 　　2、 赏析本诗构造艺术。 　　3、 学习描绘音乐的方法。 　　4、 领悟作者关注现实、同情和尊重受损害的下层妇女的崇高

《琵琶行》(音乐鉴赏)

- 链接高考----鉴赏咏史诗三步骤： - 1.所描写的古人、往事是怎样的. （弄清史实） 2.为什么要写这个古人这段往事 .诗人在诗中表现出什么态度.（体悟感

2025版高考语文一轮总复习教材古诗文识记第2部分古诗背诵与检测18.琵琶行并序

18.琵琶行并序白居易元和十年，予左迁九江郡司马。明年秋，送客湓浦口，闻舟中夜弹琵琶者，听其音，铮铮然有京都声。问其人，本长安倡女，尝学琵琶于穆、曹二善才，年长色衰，委身为贾人妇。遂命酒，使快弹数曲。

琵琶行古诗赏析范文

琵琶行古诗赏析范文 　　 　　浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。 　　 　　主人下马客在船，举杯欲饮无管弦。 　　 　　醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。 　　 　　忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。 　　

广东高考语文古诗文背诵篇目《琵琶行》原文翻译

广东高考语文古诗文背诵篇目《琵琶行》原文翻译 　　译： 　　元和十年，我贬官九江郡司马。第二年秋天，到浦口送一位客人，夜里听见船上有弹琵琶的，听琵琶音调，铮铮然有京城曲调的韵味。问弹琵琶的人，原来是长

语文心得之魅力无穷的古诗文诵读教学从琵琶行的诵读教学谈古诗文诵读教学的特点、作用及技巧

语文论文之魅力无穷的古诗文诵读教学从《琵琶行》的诵读教学谈古诗文诵读教学的特点、作用及技巧 　　[内容提要]　　本文以古诗文诵读教学的具体实践，探索了古诗文教学的魅力所在，对其特点从意境的营造、教师的

琵琶行教学设计

琵琶行并序导入新课： 音乐是一种无形的东西，看不见，摸不着。它不像蓝天白云，飞禽走兽、山峰河流那样可视可感。如何才能把这难以捉摸的音乐用文字表现出来？一千多年前，一个天涯歌女为白居易弹奏了一曲琵琶，

白居易琵琶行古诗教案

教案白居易《琵琶行》古诗教案一、引言1.1背景介绍1.1.1介绍白居易的生平及文学地位1.1.2简述《琵琶行》的创作背景1.1.3强调《琵琶行》在古代诗歌中的重要地位二、知识点讲解2.1诗歌主题2.

琵琶行公开课教学实录

琵琶行公开课教学实录 　　一千多年前，一支琵琶曲，作者听了不禁潸然泪下。一千多年后，一篇《》，我们读了唏嘘不已。人生的沉浮谁能主宰？只可叹那不幸的人不幸的事。以下是的琵琶行公开课教学实录，欢送阅读。