可贵的沉默教学教案设计

教案可贵的沉默教学教案设计一、引言1.1设计意图1.1.1通过引入引人深思的故事，激发学生对沉默价值的思考，培养学生的思维能力和道德观念。1.1.2引导学生从故事中感受到沉默的力量，培养他们对善良、

三年级语文可贵的沉默教学设计最新模板

三年级语文可贵的沉默教学设计最新模板教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、读懂课文内容，学会感受父母对自己的爱，懂得关心父母关心别人。3、体会抓住人物神态、动作进行生动描写的方法。教学重点：

可贵的沉默教学设计

《可贵的沉默》教学设计 基本信息 名称 《可贵的沉默》第2课时 所属教材目录 人教版三年级下册第五单元第17课 教材分析 《可贵的沉默》是人教版语文三年级下册第五单元的一篇精讲课文。主要内容是教师通过

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《可贵的沉默》教学设计 何丽蓉教学目标1、读懂课文内容，感受父母对自己的爱，懂得关心父母，学会回报父母的爱。2

可贵的沉默教学设计

可贵的沉默教学设计 可贵的沉默教学设计1　　教学目标：　　1．思想教育：要有意识地感受父母对自己的爱护，学习如何去关心和爱护别人。　　2．知识要点：认识本课的3个生字。　　3．能力训练：　　（1）能正

《可贵的沉默》教学设计

《可贵的沉默》教学设计 《可贵的沉默》第二课时教学设计 一、回忆热闹，设疑导入 1、〖热闹图〗上节课，我们初步学习了《可贵的沉默》，这节课我们继续学习这篇课文。 2、复习“热闹”词，回忆“热闹”。 我

语文可贵的沉默教学设计

语文可贵的沉默教学设计 语文可贵的沉默教学设计1（1154字）　　教学目标：　　1、会认生字，能理解词语。　　2、正确、流利、有感情地朗读课文，理发课文内容。　　3、学会感觉父母对自己的爱，懂得关心父

三年级下册《可贵的沉默》教学设计

三年级下册《可贵的沉默》教学设计　　　　三年级下册《可贵的沉默》教学设计　　课题17、可贵的沉默（第二课时）课型精读课文　　教学目标1、理解孩子们情绪的变化，懂得关心别人。　　2、体会沉

《可贵的沉默》教学设计与反思

《可贵的沉默》教学设计与反思 　　1、抓住重点句段，结合生活实际理解含义深刻的词句、感受沉默的可贵之处。 　　2、理清课文的写作顺序，有感情地朗读课文。 　　3、从文中得到启示，做孝敬父母，关爱他人的

可贵的沉默教学设计资料2

《可贵的沉默》教学设计资料 　　教学目标：　　1.思想教育：要有意识地感受父母对自己的爱护，学习如何去关心和爱护别人。　　2.知识要点：认识本课的3个生字。　　3.能力训练：　　（1）能正确、流利

可贵的沉默教学设计十一_1

《可贵的沉默》教学设计十一 教材简析： 这是一篇略读课文，讲述了这样一个故事：上课时，教师了解到，几乎所有爸爸、妈妈都知道孩子的生日并向孩子祝贺，而知道爸爸妈妈生日的孩子只有几个，并且没

可贵的沉默教学教案设计

可贵的沉默教学教案设计 　　1、会认“迅”等9个生字，会写“贺”等14个生字，正确读写“祝贺”等15个词语。 　　2、联系上下文，抓住人物的神态、动作、心理活动，理解重点词句的意思，从而理解课文内容。