校本课程实施方案（4篇）

校本课程实施方案“校本课程”是学校课程体系中的一个重要组成部分，它与国家课程、地方课程共同组成了在学校中实施的“三级课程”的结构。开发校本课程是基础教育课程改革的基本资料之一，是学校层面实施素质教育的

小学校本课程开发校本课程的管理

- 主要内容 - 校本课程的质量管理校本课程的资源管理构建学习型组织文化 - 一、校本课程的质量管理： 包括学校常规的课程教学管理即

学校校本课程评价方案

学校校本课程评价方案一、指导思想 以学校课程资源为基点，以开发与实施过程为主线，以培养阳光自信的学生为目的，以促进参与兴趣、提升学生自信度、培养可持续发展力为主要着眼点。二、评价原则1. 科学性原则

校本课程教案(同名17124)

不动笔墨不读书教学目标：勤于动笔，善于思考，及时将自己读书的感悟和体会写下，这样能收到事半功倍的效果。教学重点：培养学生勤于动笔，善于思考的读书习惯教学难点：学生读书的独特感受教学课时：一课时教学过程

羽毛球校本课程教案

羽毛球校本课程教案董利训练一：<一>热身运动：(1)颈部--作转头动作。(2)手--先转动手腕，手腕变暖之后再挥动小臂做正拍与反拍扣球的动作，最后再配合大臂做顺逆时针的转动。(3)腰--做前仰后仰动作

校本课程、地方课程教案

春晓教学目标：1．认识生字，学写生字“古”“多”“知”“声”等。2．理解诗句的意思，进入诗的意境，体会诗人热爱春天及对落花的惋惜之情。3．感受古诗语言形式上的一些特点课前准备：春花图片数张，投影片一框

篮球校本课程教案

篮球校本课程教案 指导思想：本课的教学运用灵活多变的教学手段，充分发挥学生的学习兴趣，以“健康第一”为指导思想，坚持以

心理健康教育校本课程

.心理健康教育校本课程 寄 语随着小学新课改的逐步深入，开发与建设适合校情的校本课程，已成为课程改革的一项十分重要而紧迫的任务。学校根据学生认知特点，本着启动思潮、激活个性、唤醒潜

合唱队校本课程纲要

《合唱课》课程纲要开发者：授课对象：小学1—6年级学生授课课时：每周3课时，每课时35分钟课程简介合唱这种形式，主要以多声部的人声演唱为特征。合唱与齐唱一样是多人参加的集体演唱，但它同齐唱有很大的区别

校本课程开发的开题报告

- 全国教育科学“十一五”规划课题《农村义务教育阶段县域校本课程开发及利用的研究》子课题校本课程开发及利用研究

中学初中部校本课程实施方案

中学初中部校本课程实施方案一、校本课程开发的基本指导思想我校校本课程的开发和实施，是以教学大纲和江苏省新课改的基本精神和要求为指导，结合学校自身的性质、特点、条件及可利用或开发的资源，以创办特色学校为

校本课程(古诗文)教案

教案校本课程（古诗文）教案一、引言1.1背景介绍：1.1.1古诗文是我国传统文化的重要组成部分，具有深厚的历史底蕴和独特的艺术魅力。1.1.2通过本课程的学习，让学生感受古诗文的魅力，培养他们对传统