腾讯文库搜索-名著导读《红星照耀中国》教学设计-部编版语文八年级上册
部编版八年级语文上册名著导读习题ppt课件红星照耀中国
- - 八年级(上)名著——红星照耀中国 - 大学生寒假打工的心得体会1000字打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧
第三单元名著导读《红星照耀中国》导读课教案--部编版语文八年级上册
第三单元名著导读《红星照耀中国》导读课教案课标分析《语文课程标准》指出“阅读是运用语言文获取信息、认识世界、发展思维、获得审美 体验的重要途径J ”阅读是学生的个性化行为。”阅读名著应让学生沉浸在阅读
河南省武陟县八年级语文上册第三单元名著导读红星照耀中国教材解析清单新人教版
名著导读《红星照耀中国》 学 科语文年 级八解析者时 间课 题名著导读《红星照耀中国》计划学时1教学重点1、了解《红星照耀中国》的伟大意义2、掌握阅读纪实作品的方法 教学目标1、了解作者斯诺
初中语文《红星照耀中国》名著导读练习
《红星照姗中国》一、《红星照耀中国》阅读提各章概述: 第一章探寻红色中国讲述作者对红色世界的好奇,开始深入苏维埃红区的冒 险,去探究苏维埃共和国、红军、共产党的秘密。并且讲述了张学良和杨虎成 与共产党
《红星照耀中国》-中考语文必备名著知识点梳理与精讲(全国通用)解析版
《红星照耀中国》题型综合练习一、选择题1. [2021 •山东淄博】下列对《红星照耀中国》中部分人物的描述,有误的一项是 ( )A.毛泽东重视中国人民大众特别是农民——这些人是贫穷的、饥饿的、被剥削的
部编教材八年级上册语文名著导读红星照耀中国
- 名著导读《红星照耀中国》 纪实作品的阅读 - 背景介绍 - 1927年4月12日,以蒋介石为首的国民党右派发动了反革命政变,大肆屠
红星照耀中国:部编人教版八年级语文上册名著导读优质课件
- 红星照耀中国:部编人教版八年级语文上册名著导读优质课件 - - - - 红星照耀中国的背景及
名著导读红星照耀中国课件
- 学习目标 - 1、了解有关红军长征及作者的知识; 2、领会作品的主要内容及艺术价值; 3、感受并学习红军
第三单元名著导读《红星照耀中国》知识点--部编版语文八年级上册
《红星照耀中国》(八年级上)书名:《红星照耀中国》作者[美]埃德加•斯诺(Edgar Snow)类别:纪实作品成书时间:1937年考试要点L识记埃德加・斯诺和《红星照耀中国》的文学常识。.了解作品的主
红星照耀中国每章概括
红星照耀中国每章概括 1红星照耀中国每章概括 第一章概括探寻红色中国 讲述作者对红色世界的好奇,开始深入苏维埃红区的冒险,去探究苏维埃共和国、红军、共产党的秘密。并且讲述了张学良和杨虎成
红星照耀中国人物介绍
红星照耀中国人物介绍 红星照耀中国人物介绍 1、朱德: 在《红星照耀中国》第10篇里介绍朱德形象,他貌不惊人,沉默谦虚,说话轻声,有点饱经沧桑。眼睛很大,眼光非常和蔼。身材不高,但很结实,胳膊
红星照耀中国人人物描写及事迹
红星照耀中国人人物描写及事迹 红星照耀中国人12个人物描写及事迹( 1、朱德:一个年已五旬、面容坚毅而又慈祥的指挥员,由于他年纪已大,衣着与战士一样破旧,体现了人民军队官兵一致的精神。 2、贺