名著导读西游记读书笔记

名著导读西游记读书笔记名著导读西游记读书笔记1《西游记》这本有趣、传奇的书想必大家都对它有所了解。无论是国内国外，人们都对它无比衷爱。书中的四位传奇人物那么栩栩如生，更是让人热爱。沙僧是一个对师父言听

《西游记名著导读教案》

福清滨江中学教案教  师学 科语文年  级七时间 年 月 日课  题《西游记》名著导读课堂类型讲读课时3课 标要 求三 维目 标知识与技能1、整体感知课文小说，学会归纳故事要点。过

名著导读之西游记

- 《西游记》 名著导读 - 一、关于作者 - 吴承恩(约1504—1582)，明朝人。字汝忠，号射阳山人。淮安阳山(今江苏淮安)

名著导读西游记习题集

七年级必读"西游记"习题〔一〕选择题1、菩提祖师给美猴王取法名叫〔〕行者大圣齐天大圣悟空2、玉皇大帝第一次派天兵天将捉拿悟空时，巨灵神领先锋。他在花果山外看见一面大旗，上面写着〔〕花果山福地水帘洞洞天

名著导读《西游记》推荐课

名著导读?西游记?推荐课概要：。教学准备：多媒体、人手一本名著。教学过程：一、导入新课1、同学们，刚刚我们学了故事?三打白骨精?，你们喜欢这个故事吗？故事选自古典名著——?西游

部编教材人教七年级上册名著导读西游记

- 教学目标 - 了解《西游记》的影响、成书经过和大概内容；了解和学习阅读古典名著的方法；交流自己所读的《西游记》，提高学生阅读课外书的兴趣。 - 第2页/

《小英雄雨来》名著导读

- 1.《小英雄雨来》讲述了一个怎样的故事？ - 《小英雄雨来》记叙了抗日战争时期晋察冀边区少年英雄雨来带领一群天真无邪的儿童站岗放哨，给八路军送鸡毛信，上树瞭望，捕捉敌

名著导读《昆虫记》

- 一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”，已经算是奇迹了； 一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹； 而这些写“虫子”的书居然一版再版，先后被翻

名著导读西游记读后感

名著导读西游记读后感　　《西游记》，一部规模宏伟、结构完整、用幻想形式来反映社会矛盾的作品，作者是明代的吴承恩。下面就是给大家带来的名著导读西游记读后感五篇，欢迎查阅！　　名著导读西游记读后感1　

初中语文人教七年级上册公开课 名著导读《西游记》

名著导读《西游记》教案教学目标：.初步了解《西游记》这部名著的思想内容和艺术成就；.通过人物的解读、片段的学习，掌握小说阅读、赏析的方法；.激发学生阅读《西游记》及其他文学名著的兴趣，体验文学作品的魅

名著导读红星照耀中国

- 红色经典阅读 - 铜墙铁壁 新闻封锁 - 一个特殊的年代 - 未解之谜 - 红军？

《西游记》名著导读教案

《西游记》名著导读教学目标知识与能力目标:掌握《西游记》相关文学常识。过程与方法目标:熟悉取经故事,能复述经典故事情节,分析人物形象。情感态度价值观目标:培养学生阅读中国古典名著的兴趣,学习师徒四