《后赤壁赋》重点字词解析[修改版]

第一篇：《后赤壁赋》重点字词解析《后赤壁赋》各段重点字词解析第一自然段：重点词语：是岁十月之望、霜露既降、顾而乐之、已而叹曰、今者薄暮、顾安所得酒乎、归而谋诸以待子不时之须。”岁：年既：已经顾：看乐：

后赤壁赋优质课件 PPT课件

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《后赤壁赋》超级精品公开课一等奖

《后赤壁赋》公开课教学目标：1、积累相关文言知识。2、了解前后《赤壁赋》的异同和联系。能力目标：1、领悟景物与情理相交融的表达技巧。2、培养鉴赏古代散文的能力。情感目标：理解诗人的人生感悟，及其“外儒

高中语文 《后赤壁赋》教学课件 粤教版选修《唐宋散文选读》

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配套中学教材全解第四单元14后赤壁赋粤教选修2

14 后赤壁赋一、基础训练1.下列加点字的注音正确的一项是（ ）A.临皋（gǎo） 黄泥坂（bǎn） 翩跹（qiān）B.霜露（lù） 薄暮（bó） 摄衣（shè）C

河南省长垣县第十中学高中语文必修二《9 赤壁赋》拓展后赤壁赋

- 是岁十月之望，步自雪堂，将归于临皋。二客从予，过黄泥之坂。霜露既降，木叶尽脱，人影在地，仰见明月，顾而乐之，行歌相答。已而叹曰：“有客无酒，有酒无肴，月白风清，如此良夜何！”客曰：“今者薄暮，举网

初中语文古诗文赏析苏东坡后赤壁赋原文、译文及赏析

苏东坡《后赤壁赋》原文、译文及赏析 ①是岁十月之望，步自雪堂（1），将归于临皋（2）。这一年十月十五日，我从雪堂出发，准备回临皋亭。二客从予，过黄泥之坂（3）。有两位客人跟随着我，一起走过黄泥坂。霜露

高中语文课外阅读之宋诗杂文精选后赤壁赋苏轼素材

《后赤壁赋》 苏轼 　　是岁十月之望，步自雪堂，将归于临皋。二客从予过黄泥之坂。霜露既降，木叶尽脱，人影在地，仰见明月，顾而乐之，行歌相答。已而叹曰：“有客无酒，有酒无肴，月白风清，如此良夜何！

文言文：苏轼《后赤壁赋》原文译文赏析

文言文：苏轼《后赤壁赋》原文译文赏析 《后赤壁赋》作于苏轼因"乌台诗案"而被贬至黄州之时，贬谪生涯使苏轼更深刻地理解了社会和人生，也使他的创作更深刻地表现出内心的情感波澜。下面是***分享的文言

诗意的栖居高蹈的心灵苏轼后赤壁赋赏析

诗意的栖居 高蹈的心灵——苏轼《后赤壁赋》赏析  【原文】 是岁十月之望，步自雪堂，将归于临皋。二客从予过黄泥之坂。霜露既降，木叶尽脱。人影在地，仰见明月，顾而乐之，行歌相答

高中语文教师竞赛作品后赤壁赋实践报告苏教版必修1

《后赤壁赋》教学实践报告设计思路1．继续积累文言实词、虚词及文言句式。 2．逐渐将重点转移到“鉴赏”的层面。 3．尝试文言文阅读研究性学习。实践过程一、导入 前后《赤壁赋》都写于苏轼被贬黄州期间

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《后赤壁赋》学案 苏教版高一必修一凡物皆有可观苟有可观皆有可乐非必怪奇伟丽者也彳甫糟啜酉 离皆可以醉果蔬草木皆可以饱推此类也吾安往而不乐夫所为求福而辞祸者，以福可喜而祸可悲也。人之所欲无穷，而 物之可