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如何转化初中数学后进生教书育人是教师的天职。可我们常常听见一些教师在抱怨，某某学生简直就是“蠢货”“笨蛋”。这种简单的把后进生看成是智力低下的行为，往往也证实了教师的简单粗暴。可是作为教师不可能只教优

四年级数学练习题通用

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小学一年级下册数学口算题卡

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苏教版四年级上册数学练习与测试答案第79页 1.1234567891011121314151636912151821242730333639424548 解：16×3=48（元） 4

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二年级数学后进生转化工作计划范文“希望每一个学生都成为优生”是每一个教师的共同愿望，本着“没有教不好的学生，确保教好每一个学生”、“没有差生，只有差异”的原则，从后进生抓起，课内探究与课外辅导相结合，

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小学五年级（上册）数学期中调研试卷 检测内容：第一 ～ 六单元 检测时间：90分钟 检测总分：100分学校______________ 班级_______ 姓名___________

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浅谈数学教学中后进生的转化问题　　　　后进生时刻围绕着初中的教学，后进生对学习产生逆反的情绪，是提高整体教学水平的一大困难。在他们的身上缺乏独立性，自信心、目标性，久而久之，先是厌恶，而后放弃

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六年级上册数学后进生转化工作总结 (2)

六年级上册数学后进生转化工作总结沈彩林本学期我担任六年级的数学教学,带着激情和信心,我上了一节数学课.虽然学生渴望知识的表情让我感动，但是错误百出的计算，让我吃惊不小。通过理解22名学生的详细情况，我

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