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五年级语文后进生辅导总结4篇

五年级语文后进生辅导总结4篇 五年级语文后进生辅导总结第1篇 转化后进生是每个老师义不容辞的职责。每个班在不同程度上都有后进生,可如何对待他们呢?首先做到不厌弃他们,然后依据后进生的特

帮教后进生记录表4篇

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后进生辅导记录

后进生辅导纪录1姓名韩越年段/班级一年一班辅导教师姚乃日落后表现及原因1. 不遵守纪律,作业字迹潦草。2.学习兴趣不浓。3.自控能力差,学习习惯和态度都不好。原因:缺乏鼓励和表扬,以至于学习兴趣不浓,

五年级数学后进生辅导计划4篇

五年级数学后进生辅导计划4篇 五年级数学后进生辅导打算第1篇 一、指导思想: 以新课程促进课程改革,全面改良教学方法,全面提高教育教学质量,全面落实素养教育,培育学生技能,让学

一年级后进生辅导工作计划(4篇)

一年级后进生辅导工作方案(精选4篇) 一年级后进生辅导工作方案(精选4篇)   时光在流逝,从不停歇,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,一定有不少可以方案的东西吧。工作方案怎么写才不会流于

初中后进生谈话记录4篇

初中后进生谈话记录4篇 初中后进生谈话记录第1篇 杨X(全班的"重点人物') 时间:20**年4月9日 地点:办公室 形式:谈话 该生以前记录:

转化后进生工作记录4篇

转化后进生工作记录4篇 转化后进生工作记录第1篇 后进生缺点多、破坏性强、影响面广,是班级的消极因素,因此后进生转化在班主任工作中显得特殊重要。要教育后进生,就要了解和讨论后进生。只有

五年级后进生转化记录4篇

五年级后进生转化记录4篇 五年级后进生转化记录第1篇 例所属专题:班级 背景:行为懒散 不爱学习 事件:在信念、爱心、耐烦的呼唤下他们在进步 我班学生毕佳辉,是

二年级后进生辅导总结4篇

二年级后进生辅导总结 4 篇任教学科: _________________任教年级: _________________任教教师: _________________二年级后进生辅导总结 4 篇在每个

小学转化后进生记录表4篇

小学转化后进生记录表4篇 小学转化后进生记录表第1篇 辅导对象:新浩 主要问题: 1、学习目的不明确,缺乏兴趣和求知欲,常常听课精力不集中,作业不能仔细完成,学习成果差

小学转化后进生记录4篇

小学转化后进生记录4篇 小学转化后进生记录第1篇 我班有个学生叫周旺发,我刚接这个班时,他上课无精打采,对学习毫无兴趣,要么搞小动作,要么影响别人学习;下课追逐打闹,喜爱动手动脚,不做

后进生的辅导效果4篇

后进生的辅导效果4篇 后进生的辅导效果第1篇 转化后进生是教育工作中的一个难题。在任教这一年半以来,我针对班级实际状况,关注每一个学生的进展,尤其对班内学困生要特殊重视,使他们得到逐步