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《周长的认识》教案设计
教案《周长的认识》教案设计一、引言1.1设计背景1.1.1学生在日常生活中经常接触到各种形状的物体,但对其周长概念的认识尚不清晰。1.1.2通过学习周长,使学生能够更好地理解平面图形的特征,提高空间
人教版三年级上周长的认识说课课件ppt
- 一 教材分析 - 本节课是人教版小学数学三年级上册第三单元第41页的内容。“认识周长”是“空间与图形”的重要内容之一 ,这部分教材是在学生认识了三角形、长方
小学数学三年级上册《认识周长》课件
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北师大数学三年级上《认识周长》课件
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(青岛版五年制)五年级数学下册课件圆的周长
- 圆的周长 - 青岛版五年制五年级数学下册 - 教学目标 - 1.理解圆的周长和圆周率的意义,推导圆的周长公式,并利用圆的周
认识周长PPT课件之一省一等奖课件
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宁波市优质课一等奖课件《认识周长》
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认识周长说课稿 ppt课件
- 认识周长 - 义务教育课程标准实验教科书西师版三年级上册 - 说课者:罗小丽2012年12月 - <#>
《圆的周长》课件
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新课标版三年级上册数学《认识周长》教案(一)
新课标版三年级上册数学《认识周长》教案(一)第二届青苹果杯全省中小学信息技术与课程整合优质课(微课)教学设计义务教育人教版三年级数学上册第七单元第二课时课 题:《认识周长》班 级: 三年(
宁波市课一等奖课件《认识周长》
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长方形和正方形的周长
长方形和正方形的周长教学内容:长方形和正方形的周长计算。教学目标:1、引导学生探究并推导出长方形、正方形周长的计算公式。2、掌握长方形、正方形周长的计算方法,并能解决简单的实际问题。3、初步培养学生的