四年级下册北师版教学设计

第一单元小数的认识和加减法教学内容 北师大版数学四年级下册第1页一第21页的内容。教学口标1、 结合具体情境，进一步体会小数的意义，会用小数表示日常生活中的一 些事物。2、 通过直观模型和实际操作，体

北师版数学四年级下册第一单元教学设计

课题小数的意义主备人教学目标1、结合具体情境，体会生活中存在着大量的小数。2、通过实际操作，体会小数与十进分数的关系，理解小数的意义，知道小数部分各数位名称及意义，会正确读写小数。教学重点通过实际操作

北师版四年级下册《三角形边的关系》教学设计

北师版四年级下册《三角形边的关系》教学设计教学内容：北师版《义务教育课程标准实验教科书·数学》四年级下册第30——31页。教学目标：1．知识与技能：通过摆一摆等操作活动，探索并发现三角形任意两边之和大

二年级数学上册北师版教学设计买文具

二年级数学上册北师版教学设计：买文具数学买文具教学设计”。课题：买文具教学目标：1、在实际情境中认识10元以内不同面值的人民币，并了解它们之间的换算关系。2、在具体的购物情境中进行简单的计算，并能解决

最新北师版5上倍数与因数教学设计[修改版]

第一篇：最新北师版 5上 倍数与因数 教学设计“倍数与因数”教学设计 一、直接导入： 这节课我们来一起在运动会上发现数学，探究知识。 课件：运动会上两个班同学分别排出下面两种队形，算一算两班各有多少人

北师版四年级下册《猜数游戏》教学设计

猜数游戏教学设计 第五小学教师： 曹春梅 教学目标通过“猜数游戏”这个情境，让学生会解方程ax±b=c,并会简单的应用。在玩“猜数游戏”的过程中，体会解方程的

北师版四年级下册《猜数游戏》教学设计

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北师版四年级下册三角形边的关系教学设计

北师版四年级下册《三角形边的关系》教学设计 教学内容：北师版《义务教育课程标准实验教科书·数学》四年级下册第30——31 页。教学目标：1．知识与技能：通过摆一摆等操作活动，探索并发现三角形任意两边之

北师版四年级英语下册的教学计划

北师版四年级英语下册的教学计划 北师版四年级英语下册的教学计划1　　一、学生分析　　四(1)班有39名学生，经过一年的英语学习，每个学生的英语底子各不相同。一年的英语学习，学的好的学生掌握的很好，有良

四年级下册数学教学计划(北师版)

四年级下册数学教学计划（北师版）一、学生现状分析： 四年级两个班共有学生107人。大部分学生素质较好，个别学生由于各方面原因暂时存在差异。从学生对知识的掌握方面来看，仍存在一些不利因素，有少部分学生，

北师版数学四年级下册各单元教学计划

螅莃（一）单元教学计划肂四年下学期 教师姓名： 2009年2月22日肇单元蒇名称肂小数意义的认识和加减法膂具体蒈内容羄1、小数的意义2、小数大小的比较膅3、小数的加减法运

北师版四年级下册语文教学反思

北师版四年级下册语文教学反思在北师版四年级下册语文教学中，我主要的教学目标是培养学生的语言表达能力和阅读能力，提高他们的写作水平和阅读理解能力。经过一学期的教学实践，我对自己的教学进行了反思，总结了以