四年级下册语文《中彩那天》教案

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小学四年级下册语文教案：中彩那天

小学四年级下册语文教案：中彩那天_苏教版四年级下册语文教案 学目标1、熟悉6个生字，会写14个生字， 能正确读写“精湛、器重、闷闷不乐”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会叙事条

小学四年级语文中彩那天教案

小学四年级语文中彩那天教案 这篇课文是一篇精读课文。主要讲述了生活拮据的父亲，中彩那天神情低沉，为奖品的归属伤脑筋，最终把奖品一辆梦寐以求的飞驰车交还给同事，课文表示了父亲老实有信的高尚品德。下

小学四年级下册语文中彩那天教案

小学四年级下册语文中彩那天教案 四年级下册语文中彩那天教案1　　教学目标　　1.会认本课的6个生字，会写其中的14个生字。鼓励学生运用结合语言环境、联系生活实际或的方法理解本课中出现的生字新词“拮据、

小学四年级下册语文《中彩那天》教案

小学四年级下册语文《中彩那天》精选教案 　　这篇课文是一篇精读课文。主要讲述了生活拮据的父亲，中彩那天神情消沉，为奖品的归属伤脑筋，最终把奖品一辆梦寐以求的奔驰车交还给同事，课文表示了父亲老实有信的高

四年级语文下册中彩那天1教案沪教版

中彩那天【教学目标】　　1.帮助学生学会本课生字新词。2.指导学生有感情地朗读课文。3.引导学生理解课文内容，体会父亲在还车之举中表现出的高尚品质，帮助学生树立诚信的观念。【教学重难点】　　1.读懂课

四年级下册语文中彩那天教案

年级下册语文中彩那天教案中彩那天主要讲述了生活拮据的父亲，中彩那天神情低沉，为奖品的归属伤脑 筋，最终把奖品一辆梦寐以求的飞驰车交还给同事，课文表示了父亲老实有信的高 尚品德。下面我为大家整理了关于四

小学四年级下册语文《中彩那天》人教版教案

小学四年级下册语文《中彩那天》人教版教案教案，也称课时计划，教师经过备课，以课时为单位设计的具体教学方案，教案是上课的重要依据，通常包括：班级、学科、课题、上课时间、课的类型、教学方法、教学目的、教学

四年级下册语文《中彩那天》教案设计

四年级下册语文《中彩那天》教案设计 四年级下册语文《中彩那天》教案设计 　　教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。下面是的四年级下册语文《中彩那天》教案设计，欢

沪教版四年级语文下册教案中彩那天

沪教版四年级语文下册教案中彩那天 　　教学要求1、引导学生理解课文内容，体会父亲在还车之举中表现出的高尚品质，帮助学生树立诚信的观念。2、帮助学生学会本课生字新词。3、指导学生有感情地朗读课文。教学

四年级语文教案-中彩那天2

四年级语文教案——中彩那天2 　　第二课时　　教学重点、难点：　　围绕事情过程中父亲的表现，我态度的变化，感受文中人物展现出来的可贵的品质，并联系实际家里体会。　　教学过程：　　（一）、复习　　复

小学四年级语文下册《中彩那天》教案

小学四年级语文下册《中彩那天》教案_小学语文四年级下册教案 学目标1、熟悉6个生字，会写14个生字， 能正确读写“精湛、器重、闷闷不乐”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会叙事条