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四年级数学教案3.2.1单价数量总价的数量关系[修改版]

《单价、数量、总价的数量关系》教学设计教学内容单价、数量和总价的概念,三个量之间的关系。教学目标:知识与技能:了解单价、数量、总价的含义,初步理解单价、数量、总价的数量关系。过程与方法:经历单价、数量

四年级家长会课件(

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人教版四年级上学期数学教案二次备课及教学反思

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