回忆我的母亲教学设计

《回忆我的母亲》教学目的: 一、学习回忆录的特点。二、学习按时间顺序有重点地选取典型材料来表现人物优秀品质的写 法和运用朴素、简洁、平实的语言来进行描述的方法。三、学习朱德同志的母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈

回忆我的母亲公开课一等奖课件

- 文体知识 回忆录，是传记的一种，属记叙文体裁，它把作者对被回忆者的几件能刻画人物性格、表达一个主题的材料组织起来，用回忆的形式记叙历史事件或个人的真实生活，在记叙的基础上又加以适当的抒情和议论。

回忆我的母亲(朱德)

- 回忆我的母亲 - 朱德 - 第一课时 - 关于母爱的诗句 - 1.慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝

回忆我的母亲-课件

- 语 文 - 七年级 上册 - 义务教育课程标准实验教科书 - 5. 回忆我的母亲

《回忆我的母亲》课件

- 朱德 - 回忆我的母亲 - 游子吟 （唐）孟郊 - 慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。

《回忆我的母亲》教学设计--部编版语文八年级上册

《回忆我的母亲》教学设计教学目标：.学习用“咬文嚼字探秘法”和“源头活水引入法”，通过赏析语言，分析母亲的形象。.感受朱德质朴直白，淡而有味的语言风格，理解议论和抒情句子表情达意的作用。.体会作者蕴藏

初中语文教材解读人教八年级上册6 回忆我的母亲 省赛一等奖

6回忆我的母亲精彩开篇词母爱是母亲对怀中婴儿甜甜的亲吻，是拍着婴儿入睡的悠悠的摇篮曲，是手把手教子女写字的耐心，是灯下 为子女飞针走线的不眠之夜，是期吩儿女成才的期望的眼神，是儿女远行时的句句叮咛，是

范文大全_《回忆我的母亲》的教学设计

《回忆我的母亲》的教学设计　　《回忆我的母亲》的教学设计　　教学目的　　一、学习回忆录的特点。　　二、学习按时间顺序有重点地选取典型材料来表现人物优秀品质的写法和运用朴素、简洁、平实的语言来进行

《回忆我的母亲》朱德

- .同学们知道我国的十大元帅有哪些吗？ - 导 - 他们分别是：朱德、 彭德怀、 林彪、刘伯承、 贺龙、

教学实录之八上第7课《回忆我的母亲》

陈星教学实录之八上第7课《回忆我的母亲》教学实录一字之悟，平凡伟大——《回忆我的母亲》教学设计一、导入新课这个人大家都认识吗？我们都读过《红星照耀中国》，谁来给我们介绍一下？ 西方有句格言：推动世界的

回忆我的母亲创新教学设计语文版七年级上册

回忆我的母亲创新教学设计 　　【创新设计】 　一　教学内容 　理解回忆录的特点，了解文章的选材和布局，体会文中真挚的感情和简明平实的语言。 　二　课时安排 　1．课时：两课

教学设计回忆我的母亲（第1课时）

第7课回忆我的母亲（第1课时）教学目标.抓住母亲“勤劳一生”这个主线，通过作者回忆的具体事例，感受母亲的品格。.理解作者反复提及的“感谢母亲”，体会蕴藏在字里行间的对母亲的深情。教学重点.梳理文章内容