腾讯文库搜索-因材施教的现状
我对因材施教的理解与体会
我对因材施教的理解与体会一、针对学生的特点进行有区别的教学 了解学生个别特点是搞好因材施教的基础。教师应当了解每个学生德智体发展的特点,各学科学习的情况与成绩,有何兴趣、爱好与擅长以及不足之处,然后
因材施教发展自我作文800字
因材施教发展自我作文800字 “因材施教”这是一个大家普遍接受的思想。成功需要汗水需要付出,但更需要对学习主体客观的分析与了解,扬长补短,发挥自己的优势,这样我们才能更好地发展自我,实现人生
因材施教教学方案
因材施教教学方案 一、指导思想 “因材施教”也就是实施因材教育,为了更好的提高教学质量,实现教育的艺术魅力,我首先要做的就是充分发挥学生的个性特长,其次能够在知识日新月异飞速变化的今天更好的呈现
月度因材施教总结
月度因材施教总结一个演员在演出前,对这首歌曲的内涵要充分地理解再创作等等,才能上台演出,但这只是做对了一半,更重要的是面对什么样的观
心理学人格差异与因材施教
第十二章人格差异与因材施教学习目标:通过对气质概述及气质学说的简单回顾,能说出气质分类的心理依据及四种传统气质特征;能分析各种气质特征的优缺点;理解气质与学习的关系;能针对不同气质特征因材施教。重点:
文言文教学中因材施教探析论文
文言文教学中因材施教探析论文 文言文教学中因材施教探析论文预读: 摘要:一、初中文言文教学中“因材施教”的必要性(一)中学生语文教育的特殊性中学生处于青春成长阶段,可塑性非常强,这一时期也是培养学生思
2024年因材施教工作计划专题
2024年因材施教工作计划专题一、背景介绍因材施教是一种教育理念,旨在根据学生的特点、能力和兴趣,个性化地制定教学计划和教学方法,以最大程度地满足每个学生的学习需求和潜力。在2023年,随着教育改革的
人工智能助力因材施教
作者: 付冰冰作者机构: �人民周刊》编辑部出版物刊名: 人民周刊页码: 54-55页年卷期: 2018年 第15期主题词: 人工智能;因材施教;信息技术;信息工业;人类社会;时代潮流;云计算;新技术
谈谈对因材施教的认识
谈谈对因材施教的认识因材施教的教育教学思想源于我国古代大教育家孔子的教育思想,至今仍然指导着我国教育教学.孔子对自己的学生非常理解,并且针对每个学生不同的特点,用不同的方法进展教育,把学生培养成各种不
2024年因材施教工作计划范本
2024年因材施教工作计划范本一、总体目标根据学校教育教学改革的要求,结合学校实际情况,制定因材施教工作计划,全面提高学生素质,实现教与学的双赢。二、工作方向1. 了解学生特点:深入了解每个学生的学习
因材施教的教学理念
因材施教的教学理念【关键词】个体差异因材施教分层教学正视学生的个体著异,因材施教,使每个学生基本素质都得到全面发展,增强学生学习的自信心,实现课堂教学的高效率。一、分层教学及形成分层的原因所谓的分层教
我的教育故事《因材施教》
因材施教——我的教育小故事王善豪,一个天真聪明、顽皮可爱、粘人又有点不醒世事的小男孩儿,矮墩墩的个儿,白白的脸蛋,一口标准的普通话。记得他刚上一年级时,在课堂上,座位上一会儿就不见了他的影子,要么在桌