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《团团圆圆过中秋》教学设计

《团团圆圆过中秋》教学设计 江津区西湖小学校 徐森林教学目标:1、初步了解中秋节的来历与习俗,知道中秋节是家人团聚的节日。2、对中秋节有初步的了解,帮助学生

团团圆圆过中秋 2课件

- 秋天的节日 - 秋天的节日 - 你知道秋天有哪些节日吗? - 九月十日------教师节八月十五-------中秋节十月一

团团圆圆过中秋教学设计及评析

团团圆圆过中秋教学设计及评析 1、教材版本义务教育课程标准实验教科书鲁教版二年级上册第二单元第三课《秋天的节日》第一课时《团团圆圆过中秋》2、目标确立(1)教材分析。让学生了解一些中秋传说、中秋习俗以

团团圆圆过中秋教案2

团团圆圆过中秋教学设计及评析1目标确立(1)教材分析。让学生了解一些中秋传说、中秋习俗以及与月亮有关的知识, 理解中秋团圆的内涵,感受借月思亲的情怀,热爱祖国的传统文化。(2)学生分析。・ 二年级的孩

团团圆圆过中秋教案设计

团团圆圆过中秋教案设计沈阳市苏家屯区城郊九年一贯制学校 张立新-、教学目的:中秋节是中国的传统节日,通过本节课让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内涵,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助学生增强

中秋节教案:团团圆圆过中秋

中秋节HYPERLINK "http://rj.5ykj.com"教案:团团圆圆过中秋 教材分析:让学生了解一些中秋传说、中秋习俗以及与月亮有关的知识,理解中秋团圆的内涵感受借月思亲的情怀,热爱祖国的

团团圆圆过中秋教学方案

4秋天的节日团团圆圆过中秋教学目标:1、了解一些中秋传说、中秋习俗以及与月亮有关的知识。知道中秋节是我们秋季里的民族传统节日,知道人们是为了团圆而过中秋节。2、激发热爱家人,热爱祖国的情感,渗透盼望祖

团团圆圆过中秋[13]

团团圆圆过中秋 卞琳琳教材分析:让学生了解一些中秋传说、中秋习俗以及与月亮有关的知识,理解中秋团圆的内 涵感受借月思亲的情怀,热爱祖国的传统文化。教学目标:通过活动,激发热爱家乡,热爱祖国的情感,渗透

道德与法治《团团圆圆过中秋》教学设计

《团团圆圆过中秋》 姓 名:谷 燕 学 科:道德与法治 职 务:教 师 职 称:中小学二级 单 位:

《团团圆圆过中秋》教案[1]

《团团聚圆过中秋》教案抚州市临川区第二小学 于英文活动目的:  1、认识传统节日中秋节,知道它的来历及有关风俗.  2、体验分享、合作的快乐。  3、能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。  活动准备:

团团圆圆过中秋教学

- 一、我们这样过中秋 - (一)了解中秋节 - 学习新知 - 中秋之所以是中秋,是因为农历八月十五这一天是秋季中间的一天。

同步教案 第1课时 团团圆圆过中秋

我们的节假日课题团团圆圆过中秋 课时 第1课时教学分析本课的目的是使学生了解有关中秋节及重阳节的常识,热爱祖国的传 统文化。中秋节和重阳节是我们国家的传统节日,作为中华民族的子孙,我们 有责任、也有义