《团团圆圆过中秋》教学设计[2]

《团团圆圆过中秋》教学设计明德路小学 姚进珍【教学内容】冀教版二年级上道德与法制第六课《秋天的节日》第一课时《团团圆圆过中秋》。【教学对象】明德路小学二年级学生【课型】新授课【教学目标】(一) 知识与

二年级上册道德与法治《团团圆圆过中秋》教案

二年级上册道德与法治《团团圆圆过中秋》教案收录于话题#道德与法治教案教学目标1、初步了解中秋节的来历与习俗，知道中秋节是家人团聚的节日。2、制作月饼，感受与教师、同伴共庆佳节的快乐，萌发爱教师、同 伴

故事教案 第1课时 团团圆圆过中秋

我们的节假日课题团团圆圆过中秋 课时 第1课时教学分析本课的目的是使学生了解有关中秋节及重阳节的常识,热爱祖国的传 统文化。中秋节和重阳节是我们国家的传统十日，作为中华民族的子孙，我们 有责任、也有义

团团圆圆过中秋私人教案

团团圆圆过中秋活动目标：1、初步了解中秋节的来历与习俗，知道中秋节是家人团聚的节日。2、制作月饼，感受与教师、同伴共庆佳节的快乐，萌发爱教师、同伴的情感。活动准备：经验准备：幼儿对中秋节有初步的概念意

第4课：团团圆圆过中秋教案

教学课题第4课：团团圆圆过中秋课型新授教学课时二课时教学目标1、初步了解中秋节的来历与习俗，知道中秋节是家人团聚的节日。2、制作月饼，感受与教师、同伴共庆佳节的快乐，萌发爱教师、同伴的情感。3、对中秋

团团圆圆过中秋教案及反思

教学设计个人信息 姓名单位联系方式设计者赖艳红 教学基本信息课题团团圆圆过中秋学科 学段 第一学段 年级 二相关领域教材书名： 人教版《品德与生活》二年级上册 1.指导思想与理论

《团团圆圆过中秋》教学设计

《团团圆圆过中秋》教学设计教学目标： 1、情感与态度：通过了解有关中秋节的常识，热爱祖国的传统文化。2、知识与技能：了解中秋节的一些传说与由来。了解有关月饼的一些知识，提升生活经验，拓展视野。知道身边

团团圆圆过中秋教学设计[修改版]

第一篇：团团圆圆过中秋教学设计4秋天的节日 团团圆圆过中秋 教学目标： 1、了解一些中秋传说、中秋习俗以及与月亮有关的知识。知道中秋节是我们秋季里的民族传统节日，知道人们是为了团圆而过中秋节。 2、激

幼儿园大班教案《团团圆圆过中秋》

大班社会《团团圆圆过中秋》 执教人课程名称《团团圆圆过中秋》教学领域社会内容类别社会文化年龄段/班大班活动目标. 了解中秋节的来历和有关习俗。.体验节日的快乐，对民族文化产生兴趣兴趣。活动准备儿歌、图

kbbAAA团团圆圆过中秋

团团圆圆过中秋认知篇农历八月十五为中秋节。中秋节始于唐朝初年，盛行于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为中国的主要节日之一。受汉族文化的影响，中秋节也是东南亚和东北亚一些国家尤其是生活在当地的华人华侨的

团团圆圆过中秋 “圆圆中秋情”——幼儿园中秋节活动策划方案

团团圆圆过中秋_“圆圆中秋情”——幼儿园中秋节活动策划方案幼儿园中秋节活动策划方案 “圆圆中秋情” 活动设计： 秋风送爽，丹桂飘香，送走了炎炎夏日，我们迎来了硕果累累的秋天，又迎来了一年一度的中秋佳节

bndAAA团团圆圆过中秋

团团圆圆过中秋、欢欢喜喜迎重阳 ——二(1)中队中秋节主题队会 活动目的: 1、颂扬中华传统文化,了解中秋传统典故。了解重阳节的风俗及民族文化含义。 2.学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。 3.用自己