第四课团团圆圆过中秋[修改版]

第一篇：第四课 团团圆圆过中秋第四课 团团圆圆过中秋 教学目标： 1、初步了解中秋节的来历与习俗，知道中秋节是家人团聚的节日。2、制作月饼，感受与教师、同伴共庆佳节的快乐，萌发爱教师、同伴的情感。 3

团团圆圆过中秋教案及反思

教学设计个人信息 姓名单位联系方式设计者赖艳红 教学基本信息课题团团圆圆过中秋学科 学段 第一学段 年级 二相关领域教材书名： 人教版《品德与生活》二年级上册 1.指导思想与理论

团团圆圆过中秋作文350字

团团圆圆过中秋作文350字 　　我国的节日很多，有春节、端午节，还有国庆节，但是，我最喜欢中秋节。 　　每年的农历八月十五是中秋节。中秋节还有小名和别名，有月夕、秋节、八月节、女儿节或团圆节等，它代表

二年级上册道德与法治《团团圆圆过中秋》教案

第一篇范文：合同编号：[请插入具体编号]合同名称：二年级上册道德与法治《团团圆圆过中秋》教案使用协议甲方（授权方）：[授权方全称]地址：[授权方地址]联系方式：[授权方联系电话]乙方（使用方）：[使

《团团圆圆过中秋》教学设计

《团团圆圆过中秋》教学设计教学目标： 1、情感与态度：通过了解有关中秋节的常识，热爱祖国的传统文化。2、知识与技能：了解中秋节的一些传说与由来。了解有关月饼的一些知识，提升生活经验，拓展视野。知道身边

团团圆圆过中秋教学设计及评析

团团圆圆过中秋教学设计及评析 1、教材版本义务教育课程标准实验教科书鲁教版二年级上册第二单元第三课《秋天的节日》第一课时《团团圆圆过中秋》2、目标确立（1）教材分析。让学生了解一些中秋传说、中秋习俗以

幼儿园大班教案《团团圆圆过中秋》

大班社会《团团圆圆过中秋》 执教人课程名称《团团圆圆过中秋》教学领域社会内容类别社会文化年龄段/班大班活动目标. 了解中秋节的来历和有关习俗。.体验节日的快乐，对民族文化产生兴趣兴趣。活动准备儿歌、图

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团团圆圆过中秋认知篇农历八月十五为中秋节。中秋节始于唐朝初年，盛行于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为中国的主要节日之一。受汉族文化的影响，中秋节也是东南亚和东北亚一些国家尤其是生活在当地的华人华侨的

团团圆圆过中秋450字作文

团团圆圆过中秋450字作文 　　中秋节是我国的传统节日，因为它是秋季的中期，所以称为中秋节。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆更明亮，所以又叫"月夕"，"八夕节"，这天黑夜，人们仰望如玉盘的朗朗明月

团团圆圆过中秋作文450字

团团圆圆过中秋作文450字 　　一年一度的中秋节又来临了，爸爸妈妈带我回老家，与爷爷奶奶一起欢度中秋佳节。爷爷奶奶看我们回去，笑得合不拢嘴。 　　一大早，奶奶到市场里买了许多我爱吃的菜。我们简单地吃了

团团圆圆过中秋作文650字

团团圆圆过中秋作文650字 　　等啊等，夜以继日地盼，终于迎来了这一年一度的中秋节。中秋节是中国的传统佳节，古人十分崇拜月亮，因此产生了嫦娥奔月、玉兔捣药、吴刚伐桂等一系列民间神话。月亮的圆缺也预示着

《团团圆圆过中秋》教学设计[2]

《团团圆圆过中秋》教学设计明德路小学 姚进珍【教学内容】冀教版二年级上道德与法制第六课《秋天的节日》第一课时《团团圆圆过中秋》。【教学对象】明德路小学二年级学生【课型】新授课【教学目标】(一) 知识与