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我的家乡重庆PPT课件

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从条件想起说课稿

从条件想起说课稿   第一局部是导入,先出示一个条件,让学生初步体验只有一个条件无法求出问题,接着提供两个条件,让学生选择一个能解决问题的条件,让学生进一步体会只有两个相关联的条件才能解决问题。   

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·468 ·中华 外 科 杂 志 2014年 6月 第 52卷 第 6期表 1 5 4例患者术后 1年冠状 动脉 CT血管造影吻合 口评价结果 [ 个 (%)]Chi nJSur g, J une20

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七年级科学教学反思1 担任七年级科学教学工作半年来,在不断地摸索和学习中进展教学。认真回忆这一年的教学工作,现对自己的观点和做法进展重新思考,将反思所得总结如下: 第一,摒弃旧的教学观念,建立全新的教

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