国民革命的洪流

- 第十四章 国民革命 的洪流 - 一.黄埔军校的创建 - 1.建立革命统一战线 - 2.国民党“一大

课国民革命的洪流

《国民革命的洪流》课堂教学设计教学目标：知识与能力：识记黄埔军校创立的时间、地点，理解她与旧式军校比较所具有的最大特点。弄清国民革命时期北伐的对象，运用《北伐战争进军形势图》观察进军所经过的省份以及识

国民革命的洪流教案

第14课 国民革命的洪流授课人：黄传珍 地点：初二3班 时间：2014 年11月24日课标要求：知道黄埔军校的创建和北伐战争的胜利进军。了解南京国民政府成立的主要史事。教材分析：本课为八年级上第

国民革命的洪流

国民革命的洪流第14课 国民革命的洪流 教材内容: 教科书选取了国民革命中最具有代表性的两个历史事件------黄浦军校的创建和北伐战争，生动地向学生展示了大革命时代，教科书最后对大革命失败地原因及结

国民革命的洪流

课题第14课 国民革命的洪流课型课时主备人朱利云新授课1学情分析黄埔军校、南京国民政府这些内容，学生有所了解，所以在教学过程中，应尽量让学生参与课堂，充分发挥其主体地位。教学目标1知识与能力了解国民革

国民革命的洪流课件

- 第14课 国民革命的洪流 - 【内容标准】 知道黄埔军校的创建和北伐战争的胜利进军。　 了解南京国民政府成立的主要史实。

国民革命的洪流

- 3、五四爱国运动是中国近代史上具有划时代意义的事件，对此你认为最正确的理解是（ ）A．是当时世界无产阶级革命的一部分 B． 先进知识分子起了领导作用 C．是彻底地反帝反封建革命运动

《国民革命的洪流》教案

《国民革命的洪流》教案教材内容：教科书选取了国民革命中最具有代表性的两个历史事件------黄浦军校的创建和北伐战争，生动地向学生展示了大革命时代，教科书最后对大革命失败地原因及结果进行了简单地分析和

国民革命的洪流教案

国民革命的洪流教案www.3edu.net 教师助手 学生帮手 家长朋友www.3edu.net 【认定目标】(心中有目标，你就会走向成功) 1.掌握黄埔军校的创建和北伐战争; 2.了解南京国民政府的

国民革命洪流14

- 度尽劫波兄弟在 - 相逢一笑泯恩仇 - 国民党主席连战访问大陆 - - 我们今天要

第14课国民革命的洪流(1)

西安惠安中学高效课堂初二历史导学案编制人：张翠萍 审核人：任秉哲 班级 班 姓名： 课题：

国民革命的洪流 (2)

- 国民革命的洪流 - 第14课 - <#> - 学习目标: - 1、记忆：黄埔军校成立的时间、特点