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神秘的图腾柱教案

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《神秘的图腾柱》教学设计

《神秘的图腾柱》教学设计陕西省咸阳市长武县巨家镇小学孔苗教学目标:知道图腾柱是世界各民族常见的装饰艺术。能选择粘土捏的方法,并 运用各种相形组合一个图腾柱。在比拟中与发现活动中,感知于腾柱的造型特点,

《古朴精美的图腾柱》教案

教案《古朴精美的图腾柱》教案一、引言1.1背景介绍:图腾柱是原始社会的一种象征性标志,代表着一种族群或氏族的信仰和标识。1.2意义阐述:通过学习图腾柱,学生可以了解原始社会的文化特点,提高对传统文化

《神秘的图腾柱》课件

- 5、神秘的图腾柱 - 第二单元 美丽的纹饰执教:南头镇将军小学 吴莉圆 - 5、神秘的图腾柱 - 原始部落认为某种动物

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图腾柱上看包容[修改版]

第一篇:图腾柱上看包容图腾柱上看包容 在加拿大温哥华机场下了飞机,一入关,就看到了两个巨大的木雕。咋一看,木雕上各种张牙舞爪、色彩斑斓的奇鸟怪兽相互“纠结”,让人产生一种“狰狞”的感觉。这是什么新潮古

小学美术《我们的图腾柱》教学设计

执教教师:勐秀中心小学 授课课题:我们的图腾柱教学内容及说明:内容:云美版四年级上册第4课。说明:《我们的图腾柱》一课要求运用已掌握的美术知识和基本技法,通过用绘画、剪贴的方法来进行造型表现,