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其他心得之如何在课堂教学中落实小组合作学习
其他论文之如何在课堂教学中落实小组合作学习 合作学习是新课改所提倡的一种重要的学习形式,在学习中发挥着很重要的作用。通过小组合作学习,可以让教学进行得更加顺利,可以把小组中不同的思想进行优化整合,
初中物理课堂教学提高小组合作学习效率的三步曲
初中物理课堂教学提高小组合作学习效率的三步曲生命化课堂给课堂教学注入了新的活力,也带来了课堂教学的新气象,教师的教育观念、教学方式以及学生的学习方法都发生了可喜的变化。但是,伴随着生命化课堂实验的逐步
初中生物的课堂教学中的小组合作学习
初中生物的课堂教学中的小组合作学习李 红课例展示学习内容:保护生物多样性的方法学习方式:六人一组学习准备:课前布置题目,以学习小组为单位利用微机课查找资料。活动过程:我们已经探讨了造成生物多样
课堂教学中小组合作学习有效性策略研究课题
《课堂教学中小组合作学习有效性策略研究课题》申报书附件2: 县别 响水县 编号 盐城市教育学会“十二五”教育科研规划课题 申 报 书
课堂教学中提高小组合作学习有效性策略的研究小课题结题报告
小课题结题报告小课题研究的提出课程改革强调学生学习能力的培养,课程标准更是提出了学生探究性学习和合作学习的教学方式。学校加强和重视学生合作意识与合作能力的培养已经成为课程改革推进实施的重要保证措施。随
数学课堂教学中如何有效开展小组合作学习
数学课堂教学中如何有效开展小组合作学习 《数学课程标准》中指出:“有效的数学活动不能单纯地依赖模仿和记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式”。为促使学生合作交流,在教学组织形式和
在生物课堂教学中如何开展小组合作学习
在生物课堂教学中如何开展小组合作学习在实施新课程为总体目标的新一轮课程改革下,义务教育阶段的生物课程应体现基础性,普及和发展性,生物教育要面向全体学生,着眼于学生全面发展和终身发展的需要。拓展学生自主
小组合作学习在课堂教学中的应用
小组合作学习在课堂教学中的应用 摘 要: 小组合作学习作为课堂教学常规组织形式能够提高学习的有效性,特别是在初中地理学科中效果较为明显。在组织小组合作的过程中主要从明确小组讨论的主题、商定小组讨
小组合作学习对提高初中数学课堂教学效率的策略研究[修改版]
第一篇:小组合作学习对提高初中数学课堂教学效率的策略研究一个好的教育者可以培养和激发学生的创造能力,相应的,一个坏的教育者则会抹杀掉学生的创新精神。现在的课堂往往是教师在讲台上尽心尽力讲得唾沫横飞,学
高中论地理课堂教学中有效的小组合作学习策略
论地理课堂教学中有效的小组合作学习策略摘 要:本文主要讨论地理课堂教学中有效的小组合作学习策略。地理教师可以从了解小组合作学习的内涵,提高学生的合作技能,选择适当的内容,注重积极评价以及发挥教师主导作
音乐课堂教学中有效开展小组合作学习的策略
音乐课堂教学中有效开展小组合作学习的策略对学生综合素质进行评价的重要指标就是其全面发展的情况,而在此过程中,音乐课堂教学发挥着重要的作用。其中,小组合作学习属于全新的合作学习方法,能够有效地增强音乐课
初中数学课堂教学中的小组合作学习
初中数学课堂教学中的小组合作学习一、问题的提出《新课程标准》新课程标准提出:“倡导学生自主、合作、探究的学习方式,有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高素养,是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神