大学地理教学论复习重点资料

第一章绪论：1.地理教学论发展历史：6个阶段。  ①地理教授法阶段（1904-1921）②地理教学法阶段（1922-1960）③地理教材教法阶段（1960-1982）④地理教学法阶段（1982-199

地理教学论全部课件

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地理教学论全部课件

- $number{01} - 地理教学论全部课件 - 目录 - 地理教学的基本概念地理教学方法与技巧地理教学内容与课程设计地

地理教学论全部课件

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高中地理教学论高中地理课堂教学的途径

高中地理教学论《高中地理课堂教学的途径》高中新课程课堂教学是地理教学的基本途径，也是锻炼学生思维、提高学生能力和形成正确地理观念的主要渠道。在推进新课程的过程中，教学方式的改变，已经成为地理教师的共识

地理教学论2

- 第一节 地理课程概论 - 主要讲授内容 - 第二节 我国中学地理课程设置 - 第三节

地理教学论答案

《地理教学论》作业答案第一次作业论述题：（选作3题）1绘简图说明地理教学系统的构成并简要说明各地理教学要素的地位与作用（1）答：地理教学系统的构成构成如下图：地理教学要素的地位：教学系统八要素中，地

地理教学论复习题

一、选择题1、地理作为一门课程单独在全国普遍开设，始于（）年。大纲1.1A1901年4月13日B1904年1月13日C1903年4月1日D1902年3月11日2、地理教学论最早以“地理教学法”命名的论

地理教学论复习重点

地理教学论复习重点 地理教学论 1.地理教学的基本要素：学生、老师、教学内容。 学生既是教学对象，又是教学活动的主体；老师是教学活动的负责人；教学内容是教学活动的素材，是老师和学生共

地理教学论教学反思

- - 教学反思 - 一、什么是教学反思 - 二、为何要写教学反思 - 三、教学反思的途径和方法

《地理教学论》复习资料

地理教学论一、填空1、地理教学系统的组成要素有（学生）、（地理教学目的）、（地理课程）、（地理教师）、（地理教学方法）、（地理教学评价）、（地理教学管理）、（地理教学环境）八要素。2、地理教学论的学科

地理教学论试卷及答案

地理教学论试卷及答案 　　1.我国领土的最北端在（ ） 　　A.x疆的帕米尔高原上 B.黑龙江与乌苏里江主航道中心线相交处 　　C.南沙群岛中的曾母暗沙 D.漠河以北黑龙江主航道的中心线上 　　2.“