培智五年级生活适应教案

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培智生活语文三年级上册第一课《教师节》

培智生活语文三年级上册第一课《教师节》教材分析：本课课文页呈现了一幅场景图，图片展现教师节这一天，学生将自己制作的 贺卡送给老师，并和其他同学一起向老师表达节日祝福的画面。本课的教学内容 为词语：教师

培智学校生活化主题式教学研究

《培智学校生活化主题式教学研究》尊敬的进修校的领导们： 你们好！今天我代表特教学校《培智学校生活化主题式教学研究》课题组，对我校关于《培智学校生活化主题式教学研究》科研课题一年多的研究做一汇报

浅谈在中重度培智生语文教学生活化探索中的几点思考论文

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培智生活语文教案一年级上册精编

老师同学教材与学情分析：本课是培智学校义务教育实验教科书《生活语文》第一单元《学校生活》第一课《老师与同学》,课文内容为两个词语“老师”“同学”,以及“我会听”（听词语,找图片）“我会读”（跟读词语）

培智数学生活化高效课堂创建

培智数学生活化高效课堂创建随着新一轮数学课程改革的推动与深化，多元化的评价体系正在建立，对培智学校的教育也提出了新的要求。2007年2月国家教育部颁布了《培智学校义务教育课程设置试验方案》，该方案首次

培智学校数学教学中的生活化

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培智学校数学课堂教学生活化的尝试

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培智学校生活化主题式教学结题报告

“培智学校生活化主题式教学研究”课题结题报告连江县特教学校课题组 一、课题提出的背景现阶段国内外特殊教育大力提倡“教育一体化”“回归主流”“融合教育”，大多数轻度智障儿童进入普通学校随班就读，使得我

培智学校生活语文教案

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培智生活语文第二册教案

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