腾讯文库搜索-基于“专业标准”的教师专业能力发展研究——以新任地理教师为例的中期报告
基于“专业标准”的教师专业能力发展研究——以新任地理教师为例的中期报告
基于“专业标准”的教师专业能力发展研究——以新任地理教师为例的中期报告本研究旨在基于“专业标准”的视角探讨教师专业能力发展,以新任地理教师为研究对象,旨在既提高教师的专业能力和教学水平,又使他们更适应
基于“专业标准”的教师专业能力发展研究——以新任地理教师为例的开题报告
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基于专业标准的高中地理教师专业发展评价指标体系研究的中期报告
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国外体育教师专业标准研究的中期报告
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基于《中学教师专业标准》下的江西省中学体育教师专业能力评价体系研究的中期报告
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中学教师专业标准内容解读优秀教师专业发展
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