腾讯文库搜索-基于核心素养的初中地理生活化情境教学策略探索
核心素养导向下小学语文教学策略
核心素养导向下小学语文教学策略新课改对小学语文教学提出了更高要求,如何提高学生的语文素养,激发学生的语文学习兴趣,已经成了小学语文教师需要解决的问题。在语文教学中,坚持以核心素养理念为导向,采用科学合
浅析在核心素养背景下如何在初中地理教学中运用生活化教学
浅析在核心素养背景下如何在初中地理教学中运用生活化教学摘要:地理学科研究的是自然环境,而学生身处于自然环境中,所以地理知识与学生的生活密切相关。将地理知识与生活联系在一起开展生活化教学可以使原本看起来
基于核心素养的小学数学生活化教学策略思考
基于核心素养的小学数学生活化教学策略考虑 席浩利摘 要:为了积极响应国家对新时期教育体制改革中“培养开展核心素养〞的要求,老师在授课过程中,应注重培养学生学习才能和生活才能。小学阶段是观念价值逐步形
基于核心素养下的初中数学教学策略
基于核心素养下的初中数学教学策略 摘要:近几年来,“核心素养”一词在教育行业中出现的频率越来越高,教师逐渐意识到“核心素养”在教学中的重要意义,并开始积极探索如何在教学中培养学生的学科素养。为
基于核心素养的初中物理课堂教学策略
基于核心素养的初中物理课堂教学策略 【摘 要】新课标改革使得物理学科教学育人从传统的应试教育中解放出来,但距离真正实现和提升学生的物理学科核心素养,需要教师创新课
核心素养视角下初中数学情境教学策略探究
核心素养视角下初中数学情境教学策略探究摘 要:数学是一门可以应用于其他学科的基础学科,数学在形成人的理性思维、科学精神和促进个人智力发展中发挥着不可替代的作用。数学素养是现代社会每一个公民应当具备的基
语文核心素养教学目标设定(最新完整版)
语文核心素养教学目标设定(最新完整版) 语文核心素养教学目标设定 设定语文核心素养的教学目标时,需要考虑以下几个方面: 1.语文核心素养的定义:语文核心素养是指学生在语文学习中应该具备的能力和
基于核心素养的初中英语教学策略
基于核心素养的初中英语教学策略老师在进行初中阶段的英语教学活动时,要注意提高学生的英语词汇,多在课下时间关注学生的情绪变化,掌握学生学习英语的薄弱环节,做好教学重难点的规划,从而提高学生在进行英语学习
核心素养下初中历史教学优化策略
核心素养下初中历史教学优化策略初中是学生接触历史学科的初级阶段,该学科中有很多引领学生认识人类起源及社会发展的内容,可以说是培养学生的历史理解和解释以及历史价值观等核心素养的重要课程。在历史学科教学中
核心素养下初中物理课堂教学策略探究
核心素养下初中物理课堂教学策略探究一、初中物理教学培养学生核心素养的主要内容随着新一轮基础教育改革的提出,初中物理课堂教学迎来了巨大的挑战,如何以培养学生的核心素养为主来进行教学方式方法的改革,需要教
基于核心素养的初中英语写作教学策略研究
基于核心素养的初中英语写作教学策略研究学生所学科目的核心素养除了贯穿于英语教学中以外,在每位学生的九年义务教育、高中一直到高等教育的过程也有体现,甚至于会影响到每个人一生的学习。今天要谈的初中英语写作
数学核心素养下的初中函数概念教学策略分析
数学核心素养下的初中函数概念教学策略分析 文飞荣【摘要】 本文基于数学核心素养探讨初中数学核心概念——函数概念的教学策略。如下:1.大量生活实例感受函数概念,通过体验,提升学生从实际生活中抽象出