《声律启蒙》教学设计

《声律启蒙“一冬”》教学设计 成寄校 李拴琴一·教学目标：知识与技能：正确、有韵味地朗读课文2.过程与方法：初步了解声律启蒙的特点3.情感态度与价值观：感悟民族语言的魅力二。

声律启蒙教案设计

声律启蒙教案设计教学内容：《声律启蒙》上卷“齐”篇教学目标：引导学生诵读《声律启蒙》上卷“齐”篇，理解大意。熟读诵读韵文，体会中国优秀传统文化的韵律美。学习诗词技巧，得到中国传统文化的有益熏陶，感受国

声律启蒙课件

- 《声律启蒙》教学构建与检测说明 - 上饶县中小学国学教学“薪火”工作室上饶县教研室 胡玉恒二0一二年六月二十日 - * -

《声律启蒙》一东课件

- - 声律启蒙（上卷） 一东 - 2 - 沿对革，异对同，白叟对黄童。江风对海雾，牧子对渔翁。颜巷陋，

声律启蒙(一东)

- 声律启蒙一东 - - - 云对雨，雪对风，晚照对晴空。来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。三尺剑，六钧弓，岭北对江东。人间清暑

声律启蒙教材解读剖析

- 一、教材简析（一）《声律启蒙》的教材功能1、学习声韵格律2、了解应对规则3、学会诵读方法4、奠基诗词底蕴 5、尝试实践运用 - （二）编写体例1、采用

声律启蒙十三元

声律启蒙•十三元之youduixi血，jiduixu①幽对显，寂对喧liunduit(0yu<n柳岸对桃源yngpngduiy5ydu莺朋对燕友z0冲duih<nxu早暮对寒暄yuyuezhod,he

二年级语声律启蒙教案

二年级语声律启蒙教案 二年级语声律启蒙教案1　　1.《声律启蒙》。　　《声律启蒙》是训练儿童应对、掌握声韵格律的启蒙读物。按韵分编，包罗天文、地理、花木、鸟兽等。从单字对到双字对、多字对，声韵协调，朗

声律启蒙教学设计

第一课　　一东　　教学目标　　知识与能力：1、了解对子的相关特点。　　2、在了解对子的相关特点的基础上，能够给对子连线。　　过程与方法：在朗读中体会诗的意思　　情感态度与价值观：产生对对子的兴趣。　　

《声律启蒙一东)》课件

- 《声律启蒙一东》PPT课件 - 目录 - 《声律启蒙一东》简介诗词内容解析诗词中的声律知识诗词的创作技巧与心得诗词的实践与应用《声律启蒙一东》的

《声律启蒙》六鱼课件

- 《声律启蒙》六鱼PPT课件简介 - - 制作人：PPT创作创作时间：2024年X月 - 目录 -

《声律启蒙》(一)ppt课件

- - 声律启蒙（一） - 止讽创急仟位毡纪烹峭贮留菊斗抵帖亮馁颖楼酵彻电歪字债坚驱鸭猎钵雹《声律启蒙》(一)《声律启蒙》(一)