腾讯文库搜索-声律启蒙拼音
声律启蒙教学案
《声律启蒙》第十六课 一先 教案教学内容:《声律启蒙》第十六课 一先教学目标:知识与技能:1、正确流利地朗读一先争取背诵下来;2、 初步了解对仗的特点;3、了解《壶中日月》的故事。过程与方
声律启蒙三江
- 仁对义,让对恭,禹舜对羲农。雪花对云叶,芍药对芙蓉。陈后主,汉中宗,绣虎对雕龙。柳塘风淡淡,花圃月浓浓。春日正宜朝看蝶,秋风那更夜闻蛩。战士邀功 必藉干戈成勇武;逸民适志须凭诗酒养疏慵。
声律启蒙教案设计
声律启蒙教案设计教学内容: 《声律启蒙》上卷“齐”篇教学目标:1、 引导学生诵读《声律启蒙》上卷“齐”篇,理解大意。 2、 熟读诵读韵文,体会中国优秀传统文化的韵律美。 3、 学习诗词技巧,得到中国传
《声律启蒙》读后感
《声律启蒙》读后感《声律启蒙》读后感1我记得第一句是“云对雨,雪对风,晚照对晴空,来鸿对去雁,宿鸟对鸣虫。”读着朗朗上口也很好记。但是有些文字我从来没有见过,它的解释也很让人费解,比如说:疎墉(我不知
《声律启蒙》教案
合同编号:__________根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定,甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的原则基础上,就甲方提供《声律启蒙》教案的相关事项,达成如下协议:一、甲方的权利与
声律启蒙 一东(带拼音)
shēnɡ l ǜ qǐ mēnɡ yì dōnɡ声律启蒙·一 东qīnɡ dài chē wàn yù清代 车万育yún duì yǔ xuě duìf ēnɡ wǎn zhào duìqínɡk
《声律启蒙》一东课件2
- - - 《声律启蒙》一东PPT课件 - 介绍声律启蒙的作者、背景和一东在PPT中的探讨。 -
声律启蒙教学反思
声律启蒙教学反思时间如流水一样,匆匆流过。《声律启蒙》的教学将接近尾声。本学期本人任国学专职教师兼任国学教研组长,任教___年级的《声律启蒙》。﹙本校只有一位教《三字经》的和我教《声律启蒙》的两位国学
声律启蒙
声律启蒙清·车万育 著声律启蒙目录声律启蒙上卷⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯02下卷⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯12·1 ·声律启蒙 ·2 ·声律启蒙上卷一东云对雨,雪对风, 晚照对
声律启蒙十灰
- - - 增对损,闭对开,碧草对苍苔。书签对笔架,两曜对三台。 周召虎,宋桓魋,阆苑对蓬莱。熏风生殿阁,皓月照楼台。 却马汉文思罢献,吞蝗唐太冀移灾。
《声律启蒙》一东课件2
- 《声律启蒙》一东ppt课件 - CATALOGUE - 目录 - 《声律启蒙》简介《声律启蒙》一东解析《声律启蒙》一东的文
声律启蒙全文详解
《声律启蒙》详解全文方育龙一东11一东:“东”指“东韵”,是宋金时期的“平水韵”(也叫“诗韵”)中的一个韵部。“东”叫韵目,即这个韵部的代表字。东韵中包含有许多字,它们的共同点便是韵母相同(当然是指隋