《声律启蒙》儿童诵读带拼音

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声律启蒙十三元

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二年级语声律启蒙教案

二年级语声律启蒙教案 二年级语声律启蒙教案1　　1.《声律启蒙》。　　《声律启蒙》是训练儿童应对、掌握声韵格律的启蒙读物。按韵分编，包罗天文、地理、花木、鸟兽等。从单字对到双字对、多字对，声韵协调，朗

《声律启蒙一东)》课件

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声律启蒙教材解读剖析

- 一、教材简析（一）《声律启蒙》的教材功能1、学习声韵格律2、了解应对规则3、学会诵读方法4、奠基诗词底蕴 5、尝试实践运用 - （二）编写体例1、采用

声律启蒙教学设计

第一课　　一东　　教学目标　　知识与能力：1、了解对子的相关特点。　　2、在了解对子的相关特点的基础上，能够给对子连线。　　过程与方法：在朗读中体会诗的意思　　情感态度与价值观：产生对对子的兴趣。　　

《声律启蒙》六鱼课件

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《声律启蒙》(一)ppt课件

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声律启蒙十五删

- 兴对废，附对攀，露草对霜菅。歌廉对借寇，习孔对希颜。 山垒垒，水潺潺，奉璧对探镮。礼由公旦作，诗本仲尼删。 驴困客方经灞水，鸡鸣人已出函关。 几夜霜飞已有苍鸿辞北塞；数朝雾暗岂无玄豹隐南山。

声律启蒙三年级

声律启蒙三年级 声律启蒙节选（三年级）  一yī 东dōng  云yún 对duì 雨yǔ，雪xuě 对duì 风fēng ，晚wǎn 照zhào 对duì

声律启蒙教学设计

. -《声律启蒙》教学设计教材分析：《声律启蒙》是训练儿童应对 ,掌握声韵格律的启蒙读物。按韵分编，包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对，三字对、五字对、七字对到十一字

声律启蒙全文详解

声律启蒙全文详解《声律启蒙》详解全文方育龙一东11一东：“东”指“东韵”，是宋金时期的“平水韵”（也叫“诗韵”）中的一个韵部。“东”叫韵目，即这个韵部的代表字。东韵中包含有许多字，它们的共同点便是韵母