简单机械机械效率教学设计15

简单机械—机械效率【教学设计思路】.本节课首先通过具体的情景让学生知道有用功、额外功、总功;在此基础上理解机 械效率,并通过探究斜面的机械效率,加深机械效率的认识。2O通过对机械效率的学习，让学生对效

《机械效率》教学设计

?机械效率?教学设计【教学目标】1.通过实验探究知道动滑轮提升重物时，手拉绳做的 功与动滑轮对重物做的功是不等的；2.知道W总、W有用、W额外的含义， 并清楚他们之间的关系；3.知道什么叫机械效率及其

中考总复习十-功功率机械效率

功 功率总复习编 稿：于淼 　　　审 稿：郭金娟 　　　责 编：李井军知识网络 INCLUDEPICTURE "http://video.etiantian.com/fav.gif" \* MERG

功功率机械效率（好题附答案)

功功率.机械效率习题一・选择题.以下实例中.力对物体没有做功的是（ ）A.起重机吊起重物 B.马拉车.车未动C.跳水运发动从跳台跳下 D.举重运发动.将杠铃举起.以下关于物体是否做功的说法中正确的选项

机械效率的教学设计

机械效率的教学设计 　　1.理解有用功,额外功,总功以及它们之间的关系. 　　2.理解机械效率,能够计算相关的问题. 　　1什么叫功？怎样计算？ 　　2什么叫功率？它的物理意义是什么？ 　　3功的原理

初中物理机械效率的概念功的原理机械效率公式

初中物理机械效率的概念《功的原理》机械效率公式 · 初中物理机械效率知识点 功率是表示物体做功快慢的物理量，是单位时间内完成的功。功率的单位及单位换算：功率的单位是瓦特，简称瓦，符号为“

初中物理功、功率和机械效率复习

- 中考物理总复习 - - 功,功率和机械效率 - 一、机械功 - 1、功的概念 ⑴ 定义

机械效率教学设计

机械效率教学设计　　第1篇：《机械效率》教学设计《机械效率》教学设计　　一、教材分析：　　“机械的机械效率”是衡量机械性能的重要指标之一，也是初中物理重点内容之一，是功、功率和简单机械各知识点的综合，

功功率机械效率计算专题

功、功率、机械效率计算1、水平地面上放着一个底面积为0.3m2，体积为0．2m3的均匀木块，小星用水平拉力F在1min内将木块匀速拉动了一段距离，拉力F做的功为7.2×103J。已知运动过程中木块所受

关于机械效率的教学设计

关于机械效率的教学设计 　　1. 知道有用功、额外功和总功的含义及三者的关系。 　　2. 理解机械效率的概念，并能计算简单机械的效率。 　　3. 培养学生对任何事情都要注意“效率”的科学态度。 　　对

15功、功率、机械效率

功、功率、机械效率 姓名 功1．下列各种情况中做功的是( )Ａ.用竖直向上的力提水桶在水平面行走　Ｂ.用水平力推重物在水平地面上行走Ｃ.运动员举高

《机械效率复习》教学设计

《机械效率复习》教学设计 　　● 创新整合点 　　◇本着以学生为本，先学后教原则，采用“翻转课堂”教学模式。设计课前自主学习任务单，方便学生根据学习任务单以指导前置自主学习，以唤起学生对本课内容深入