复式折线统计图导学案

课题 复式折线统计图 单元第五单元课 时共 1 课时主备人学校铜矿峪学校第 1 课时姓名郭素珍课型新授课授课时间40分学习目标认识复式折线统计图，了解复式折线统计图的特点。能看懂复式折线统

复式折线统计图导学案设计

第2课时　复式折线统计图导学案设计课题复式折线统计图课型新授课设计说明1.创设问题情境，引发学生主动思考。心理学研究表明,思维总是在一定问题情境中产生的,思维活动就是不断地发现问题和解决问题的过程。本

复式折线统计图导学案

课题 复式折线统计图 单元第五单元课 时共 1 课时主备人学校铜矿峪学校第 1 课时姓名郭素珍课型新授课授课时间40分学习目标认识复式折线统计图，了解复式折线统计图的特点。能看懂复式折线统

第2课时复式折线统计图导学案设计

导学案设计课题复式折线统计图课型新授课设计说明　　在本节课的教学中，力求做到让学生在生活情境中认识复式折线统计图，会制作复式折线统计图，会分析复式折线统计图。在问题设计上注意层层递进，让学生在独立思考

八_2复式折线统计图导学案设计

导学案设计课题复式折线统计图课型新授课设计说明本节课是在学习了单式折线统计图的基础上进行教学的，因此，这节课要让学生认识复式折线统计图，了解复式折线统计图的特点，并能根据复式折线统计图回答问题。1.唤

五年级数学下册7折线统计图第2课时复式折线统计图导学案新人教版

第2课时 复式折线统计图课题复式折线统计图课型新授课设计说明通过本节课的学习，让学生初步感受复式统计图与单式统计图的相同点和不同点。体会从复式折线统计图中，不仅能看出数量的增减变化情况，而且便于对两组

新北师大版小学数学五年级下学期复式折线统计图导学案教学案

新北师大版小学数学五年级下学期《复式折线统计图》导学案教学案　　课题复式折线统计图课型新授课设计说明数学知识是有一定的规律性和逻辑性的，学生的认知是以已有的知识经验为基础的。本节课是在学生

2023五年级数学下册7折线统计图第2课时复式折线统计图导学案新人教版

第2课时 复式折线统计图课题复式折线统计图课型新授课设计说明通过本节课的学习，让学生初步感受复式统计图与单式统计图的相同点和不同点。体会从复式折线统计图中，不仅能看出数量的增减变化情况，而且便于对两组

2024西师大版数学五下《复式折线统计图》word导学案

2024西师大版数学五下《复式折线统计图》word导学案  课 题  复式折线统计图   学习内容：教科书122页例题及124页课堂活动。学习目标：1、 了解复式折线统计图2、通过复式折线统计图收集数

复式折线统计图

复式折线统计图（一）教学内容：教科书第74-75页的例题和“练一练”，练习十三的第1题。教学目标：1、使学生经历用复式折线统计图描述数据的过程，了解复式折线统计图的特点和作用；能看懂复式折线统计

复式折线统计图教案

复式折线统计图教案一、教学目标：1. 了解复式折线统计图的概念和特点。2. 学会制作和解读复式折线统计图。3. 培养学生的数据分析和图表阅读能力。二、教学准备：1. 教师准备课件、黑板、粉笔等教学工具

复式折线统计图教案

复式折线统计图教案1.1 统计学的应用：介绍统计学在各个领域的应用，如科学研究、数据分析等。1.2 折线统计图的概念：解释折线统计图的定义，以及它与其他类型的统计图（如条形图、饼图）的区别。1.3 复