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夏夜多美教学设计_24
《夏夜多美》教学设计 【课型】 综合课。 【教学目标】 1、会认13个生字，会写6个字。 2、正确、流利有感情地朗读课文。 3、指导学生看插图、联系上下
夏夜多美教学设计教案教学反思说课三
《夏夜多美》教学设计 教案 教学反思 说课 《夏夜多美》是一篇情景交融的美文，在引导学生反复朗读中，感悟夏天的美景和小动物的心灵美好。全文共１６个自然段，１～３自然段点明故事的起因：小蚂蚁落水遇
《夏夜多美》教学设计一
《夏夜多美》教学设计一（1） 导学流程: 第一课时 （一）图画引入创意境 1、出示图画1。同学们，观察这幅图画，说说你看懂了什么 1、还有什么问题吗 2、请同学生们闭上眼睛，静静听老师讲这
2021夏夜多美教学设计模板
夏夜多美教学设计模板 夏夜多美教学设计模板 1、认识莲、哭13个字，会写他、她等6个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，边读边体会夏夜的美。 第一课时（略） 教学内容：疏通课文，学
《夏夜多美》的教学设计
《夏夜多美》的教学设计 1、认识莲、哭等13个生字。会写她、他等6个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，边读边体会夏夜的美。 1、会认13个字，会写6个字。 2、正确、流利、有感情
夏夜多美第一课教学设计教案教学反思说课
《夏夜多美》第一课教学设计 教案 教学反思 说课 《夏夜多美》。 二、自读课文，交流收获 １、交流会读了什么？ ２、交流会认了哪些字？ ３、交流想问什么？
《夏夜多美》优秀教学设计
《夏夜多美》优秀教学设计 《夏夜多美》优秀教学设计 《夏夜多美》是一个童话，讲述的是在一个夏天的夜晚，一只小蚂蚁掉进池塘，是朋友们帮助它回到了家。读了这个故事，就会感到夏夜的风光美，助人为乐的精神
夏夜多美教学设计_35
《夏夜多美》教学设计 教学目标： 1、认识莲、哭等13个生字。会写他、她等6个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，边读边体会夏夜的美。 3、学习这篇课文，体会助人为
《夏夜多美》教学设计1
《夏夜多美》教学设计教学目标1、认识“莲、哭”等13个生字，会写“他、她”等6个字。2、正确流利有感情的朗读课文，边读边体会夏夜之美和助人为乐的精神之美。3、保护环境，爱护昆虫。教学重点学习睡莲姑姑、
《夏夜多美》优秀的教学设计方案
《夏夜多美》优秀的教学设计方案 教材分析 《夏夜多美》是义务教育课程标准实验教科书语文（人教版）一年级下册第15课。本单元课文都是以快乐的夏天为专题组织材料的，内容丰富。目的是让学
《夏夜多美》教学设计范文
《夏夜多美》教学设计范文 《夏夜多美》教学设计范文 义务教育课程标准实验教科书一年级下册第15课第一课时 《夏夜多美》是第四单元的一篇讲读课文，本单元的主题是快乐的夏天，这篇课文向我们讲述了一
夏夜多美教学设计_27
《夏夜多美》教学设计 【教学目标】 正确、流利、有感情地朗读课文，在朗读中感悟夏夜的美。 【教学过程】 一、创设美的情境 1、今天，老师发现同学们真精神，一个个坐
