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高一历史外交关系的突破

- 第2课 外交关系的突破基础导学知识梳理一、中国在联合国合法席位的恢复1.背景:新中国成立后,由于美国的阻挠,新中国 在联合国的合法席位一直被蒋介石集团所占据; 中国政府为 自己的合法

《外交关系的突破》课件

- 外交关系的突破 - - - “总统先生,你把手伸过了世界上最辽阔的海洋来和我握手。22年没交往了”

高二历史外交关系的突破

- 感受时代风云,领略伟人风采第二节 外交关系的突破 - - - 显微镜 - 多棱镜

中国与外国的外交关系教案

中国与外国的外交关系教案一、引言外交关系是国家之间的一种联系方式,是实现国家政治、经济、文化、军事、科技等方面的合作与交流的手段。从历史上看,中国一直处于开放的状态,与周边国家以及世界各国都保持着不同

高中历史专题五现代中国的对外关系第2节外交关系的突破参考教案2人民必修

二 外交关系的突破教学目的:三维目标:知识与能力:1.简述70年代以来我国取得的重大外交成就以及基本史实2.探讨取得外交成就产生的重大影响过程与方法:1.结合国内外背景和时政热点,用发展的观点,分析

匈奴与汉朝的外交关系教案

一、准备工作教学目标:掌握中古时期中国与匈奴的外交关系,理解双方的政治、经济和文化交流,深入探究中原王朝与北方游牧民族之间的复杂关系。教学内容:匈奴的崛起、匈奴与汉朝的外交关系、双方的文化和贸易交流、

外交关系的突破说课稿

各位老师大家好,今天我说课的题目是外交关系的突破。对本课我主要是从说教材、说学情、教学分析、教学过程四个方面来加以说明。首先是第一部分,说教材:教材地位本课内容是人民版高中历史必修一专题五的第二课,从

外交关系的突破课件1

- (1)简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实,概括我国在外交方面所取得的重大成就。(2)了解中美关系正常化和中日建交的主要史实,探讨其对国际关系产生的重要影响。

高中历史 5.2 外交关系的突破教案 人民版必修1

第二课 外交关系的突破知识与能力了解中国恢复在联合国合法席位的原因、中美关系正常化、中日建交正常化的背景、经过及影响,认识中国外交取得的重大成就。过程和方法结合材料和所学知识分析中国外交取得突破的深

2019-2020年高中历史外交关系的突破教案人民版必修1

2019-2020年高中历史外交关系的突破教案人民版必修1课标要求简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实,概括我国在外交方面所取得的重大成就。了解中美关系正常化和中日建交的主要史实,探讨其对国际关系产

《外交关系的突破》课件

- 《外交关系的突破》课件 - 外交关系概述外交关系的突破外交关系突破的案例分析外交关系突破的启示和思考 - 外交关系概述

陈生容外交关系说课教案

第一篇范文:合同编号:[请填写具体的合同编号]一、甲方的权利与义务1.1甲方应向乙方提供完整的陈生容外交关系说课教案,包括教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等环节。1.2甲方保证所提供的教案内容