腾讯文库搜索-外国教育史第4讲古代罗马的学校教育
外国教育史第4讲古代罗马的学校教育
- 第四讲 古代罗马的学校教育 - 说明: (一)古代罗马的学校教育在西方教育史及世界教育史上的地位:通过吸收和改造古代希腊的学校教育,并通过帝国的影响力,影响了后来的教
外国教育史第讲英国教育
- 第九讲 十七世纪至二战前英国学校教育的演进 - 说明: (一)英国是一个具有浓厚的封建传统的国家,封建势力根深蒂固,但它的资本主义经济发展较早,资产
最新外国教育史精品课件
- 第一节 生平 - 19 世纪瑞士著名的民主主义教育家著作: 《林哈德与葛笃德》 总结其早期社会活动和教育 实践的经验 《天鹅之歌》《生活命运
外国教育史+大纲
四、外国古代教育 (一)东方文明古国的教育 1.巴比伦的教育 巴比伦的学校;巴比伦学校的教学内容与方法。 2.古代埃及的教育 古代埃及的学校;古代埃及学校教育的内容与方法。 3.古代印度的教育 婆罗门
外国教育史第10讲美国教育幻灯片资料
- 第十讲 十七世纪至二战前美国学校教育的发展 - 说明: (一) 美国是一个较为年轻的国家,却是一个“后起之秀”,发展迅速而具创造力,在短短的三百多年间,从
外国教育史第7讲文艺复兴时期的人文主义教育
- 一、“文艺复兴” 与“人文主义” - (一)文艺复兴时期的概况 经济:在14世纪下半叶,资本主义生产方式开始出现于意大
外国教育史第7讲文艺复兴时期的人文主义教育
- 第七讲 文艺复兴时期的人文主义 学校教育 - 说明: (一)欧洲从14世纪下半叶到17世纪初期,是文艺复兴时期。文艺复兴时期是封建制度逐渐瓦解
外国教育史考研知识点
外国教育史考研知识点 外国教育史考研知识点 东方文明古国的教育1.巴比伦的教育——(1)巴比伦的学校:宫廷学校、寺庙学校、书吏学校(又称泥板书社);(2)巴比伦学校的教
外国教育史课件
外国教育史课件第六,国家负责教育和养育。特点:①以英才教育为中心,以培养国家领袖为最终目的。②实行严格考核,层层淘汰制度,以保证少数德、智、体各方面 都极优秀的人成为最高统治者。【补】“第二个理想国”
外国教育史发展历程
- 一、英国近代教育制度 - 英国教育具有明显的宗教性和贵族性的特点。英国的贵族中等教育主要有两种类型:文法学校和公学。文法学校具有普通教育的性质,教授拉丁文,并进行一定的基础
外国教育史框架图
外国教育史树图(古代部分)外国古代教育东方文明古国的教育古巴比伦巴比伦的学校 巴比伦学校教学内容与方法 古代埃及古代埃及的学校 学校教育内容与方法 古代印度婆罗门时期 佛教教育 两者比较 特点
外国教育史中的教育家
外 国 教 育 史 着 名 教 育 家一、苏格拉底产婆术述评1)苏格拉底是公元前 5 世纪雅典的哲学家和教育家。2)他在哲学研究和讲学中,形成了由讥讽、助产术、归纳和定义是个步骤组成的独特方法,称为苏