直棱柱复习课件

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棱柱的投影特性

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初中数学直棱柱

直棱柱教师：          学生：        时间：__2012_年_      _月  日  内容（课题）直棱柱教学目的1、 了解直棱柱及其有关概念，了解直棱柱表面展开图的概念，会画简单直棱

【高中数学课件】棱柱

- 一、多面体的概念 - 多面体——由若干个平面多边形围成的空间图形。各多边形——多面体的面两个面的公共边——多面体的棱棱与棱的公共点——多面体的顶点 -

欧氏几何棱柱定义反例

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棱柱第二课时

- 棱 柱 - 9.7 - 大成中学 - 在棱柱中 （ ）A.只有两个面平行B.所有棱都相等C.所

专题七++棱柱和棱锥

专题七  棱柱和棱锥主备：李红娟一．棱柱：1．概念（1）有两个面互相平行（2）其余各面都是四边形（3）每相邻两个四边形的公共边都互相平行2．性质：（1）侧棱都相等，侧面都是平行四边形（2）两个底面与平

用生活中的物品制作三角棱柱教案

教案题目：用生活中的物品制作三角棱柱教学目标：学生能够了解什么是三角棱柱。学生能够用生活中的物品制作三角棱柱。教学步骤：一、引入三角棱柱是由三角形和矩形组成的多面体。我们有没有想过用生活中的物品制作一

高中数学课件：第一章112棱柱、棱锥和棱台的结构特征

- 1.1空间几何体 - 1.1.2棱柱、棱锥和棱台的结构特征 - 课前预习·巧设计 - 名师课堂·一点通 -

mtbAAA棱柱及其性质

棱柱及其性质棱柱及其性质 【新课讲解】 一、多面体 1.多面体的概念:由若干个多边形围成的空间图形叫多面体;每个多边形叫多面体的面，两 个面的公共边叫多面体的棱，棱和棱的公共点叫多面体的顶点，连结不在

《公开课2棱柱》课件

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棱柱结构特征

- - 棱柱的结构特征 - 温故知新 - 1、构成空间几何体的基本元素：点、线、面.特别强调平面的性质；2、用运动的观点看点