夜莺的歌声教案设计

《夜莺的歌声》教案门源县西滩中学附小 韦永宏教学目标：1、初读课文，掌握生字新词。2、有感情地朗读课文，理解课文主要内容，懂得“夜莺的歌声”的真正含义，学习小夜莺的机智、勇敢以及与敌人斗争到

《夜莺的歌声》的教案

教案《夜莺的歌声》的教案一、引言1.1背景介绍：1.1.1《夜莺的歌声》是一篇描写自然景色和动物生活的文章，通过描述夜莺的歌声，展现了大自然的美丽和生机。1.1.2本文旨在培养学生的阅读兴趣，提高学

夜莺的歌声教案教学设计

夜莺的歌声 教案教学设计 25.夜莺的歌声 执教者： 教学目标： ⒈理解课文内容，体会苏联卫国战争中少年儿童勇敢机智的品质和爱国主义精神。 ⒉了解课文的叙述顺序，

夜莺的歌声的教案教学设计

教案夜莺的歌声的教案教学设计一、引言1.1背景介绍：1.1.1《夜莺的歌声》是一篇充满童趣的童话故事，讲述了一只小夜莺为了帮助农民捉拿盗贼，用美妙的歌声吸引盗贼并被农民抓住，凭借智慧和勇气逃脱的故事

《夜莺的歌声》教案

《夜莺的歌声》教案 《夜莺的歌声》教案1　　一、课程标题：　　《夜莺的歌声》　　二、教学目标：　　1.知识与能力：认识8个生字;会写14个生字;能正确读写“沉寂、盘问、口哨、埋伏、、呻吟、宛转”等词语

13夜莺的歌声教案设计

13　夜莺的歌声教案设计设计说明“语文课程应该是开放而富有创新活力的。”作为教者，要时刻从课堂教学的组织者与引导者的角度出发，做到以学生为主体，关注学生的整个学习过程；更应努力将这样一篇传统的战争题材

《夜莺的歌声》公开课教案范文

【前言】《夜莺的歌声》作为一篇优秀的童话故事，一直以来都受到广大读者的喜爱。从小到大，我们都听过这个故事，但有没有想过夜莺给我们带来的深刻启示呢？今天，我将为大家带来一份关于《夜莺的歌声》公开课教案的

夜莺的歌声公开课教案_教案教学设计

夜莺的歌声公开课教案一、导入：1、歌曲、图片了解苏联卫国战争2、通过刚才的一组图片，我们简单了解了苏联卫国战争，这节课让我们走进苏联卫国战争，认识一位小英雄。3、板书课题：夜莺的歌声。齐读。谁来说说小

夜莺的歌声的教案设计

夜莺的歌声的教案设计 　　 　　【教材简说】 　　 　　这是一篇讲读课文，课文讲述了苏联卫国战争时期，一个被游击队称作小夜莺的孩子，巧妙同敌人周旋，用口哨学鸟名鸣，为游击队传递信息，协助游击队歼灭的国

《夜莺的歌声》的教案2

教案《夜莺的歌声》的优秀教案一、引言1.1设计意图：通过引入《夜莺的歌声》这个故事，激发学生的兴趣，让他们了解战争时期的生活和夜莺的歌声在其中的作用。1.1.1细节说明：引导学生思考战争对人们生活的

夜莺的歌声优秀教案

教案夜莺的歌声优秀教案一、引言1.1背景介绍：夜莺的歌声是一篇充满趣味和想象力的童话故事，通过讲述夜莺与国王之间的互动，引导学生思考美的真谛。1.2故事简介：故事发生在古老的俄罗斯，国王喜欢夜莺的歌

夜莺的歌声教案王秀玲

《夜莺的歌声》教学设计姜庄小学 王秀玲教学目标：1、朗读课文，联系课文和时代背景了解课文中含义深刻句子的意思。2、能抓住描写小夜莺语言、动作、神态的语句体会苏联卫国战争中少年儿童的机智勇敢和爱国主