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地震中的父与子公开课教案

地震中的父与子教案教学目标: 1、学生有感情地朗读课文,理解课文内容,想象父亲抢救儿子的画面。 2、学生运用“从内容中体会思想”的阅读方法,体会含义深刻的句子,感受父爱的伟大以及儿子从父亲身上汲取的力

父与子阅读心得

父与子阅读心得父与子是徐迟先生的长篇小说,既是对家庭的思考,也是对时代的反思。小说通过讲述主人公刘峰与他的父亲之间的故事,展现了不同一代人在中国社会变革中的不同角色和命运。读完这本书,我深深地被故事所

五年级上册地震中的父与子优秀教案

五年级上册《地震中的父与子》优秀教案 第一课时 教学目标 1.认识9个生字,会写11个生字。正确读写、理解“昔日、废墟、疾步、绝望、瓦砾、开辟、破烂不堪”等词语。积累文

大班语言活动《父与子》

大班语言活动《父与子》一、 设计意图大班幼儿在学习看图讲述方法技巧之前的初步自我讲述,往往更像一个个画 面内容简介,缺乏生动性、丰富性和立体性。但大班的孩子有了强烈的交流、讲 述欲望,他们喜欢和身边的

《地震中的父与子》-教案

《地震中的父与子》教案迎旭小学 周淑红教学目标:1.学会本课的生字,能正确读写、理解新词。积累文中关于人物外貌、语言描写的佳句。2.从课文的具体描述中__父亲对__的爱以及__从父亲身上汲取的力量。3

地震中的父与子语文教案素材

地震中的父与子语文教案素材   写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。下面就是给大家带来的地震中的父与子语文教案,希望能帮助到大家!  

地震中的父与子教案.doc

地震中的父与子教案教学目标(一)认识8个生字,会写11个生字。正确读写、理解“昔日、废墟、疾步、绝望、瓦砾、开辟、破烂不堪”等词语。积累文中关于人物外貌、语言描写的佳句。(二)从课文的具体描述中感受父

父与子阅读心得笔记

父与子阅读心得笔记这个暑假,我读了《父与子》这本漫画书,虽然这本书没有文字,只有彩色的图片,但是这本书还是让我看了许多遍,非常受我的欢迎。说真的,第一次看到这本书时,刚翻了几页,心里就想:这本书就单单

地震中的父与子教案

教 案 首 页 教材版本人教版学段五年级学科语文章节第六单元课题名《地震中的父与子》课时两课时执教教师单位 凤冈学校教师姓名李敏教学目标 1、认识8个生字,会写11个生字。正确读写、理

教学设计(教案)——地震中的父与子

教学设计(教案)模板基本信息学 科语文年 级五年级教学形式品读教 师唐汉威单 位慈溪市第三实验小学课题名称地震中的父与子学情分析学情分析: 本班学生从一年级开始就使用实验教材,已经比较习惯于新

地震中的父与子教案教学设计

地震中的父与子 教案教学设计 教学要求: 1、自学生字新词,理解课文内容,想象父亲抢救儿子的画面。 2、运用"从人物语言、行动中体会思想'的阅读方法,体会含义深刻的句子,感受父爱

地震中的父与子教案五篇[修改版]

第一篇:地震中的父与子教案《地震中的父与子》教学设计 农文鹏 教学目标: 1、认识8个生字,会写11个生字。积累文中关于人物外貌、语言描写的佳句。 2、从课文中感受父亲的了不起。 3、有感情地朗读课文