部编人教版七年级语文上册 20天上的街市 导学案设计无答案

20 天上的街市学习目标1 新课导入唐朝李贺在《梦天》中这样写，老兔寒蟾泣天色，云楼半开碧斜白，玉轮轧露湿团光，鸾凤相逢桂香陌，黄尘清水三山下，更变千年如走马，遥望齐州九点烟，一鸿海水杯中泻。1.朗读

部编版语文七年级上册《天上的街市》导学案

《天上的街市》导学案学习目标1、 能流利、有感情地朗读并背诵诗歌，理解诗意。2、 理解联想和想像的作用。重点和难点：1、 重点：了解联想和想象的构思方法2、 破解难点：联想和想象的区别自学提纲：（自学

七年级语文上册第六单元第20课天上的街市导学案无答案新人教版

天上的街市学习目标1.朗读诗歌，体会诗歌语言的音韵美。2、运用联想和想象，理解诗歌形象化的语言，体会诗人的情思。3、体会诗人所表达的思想感情，培养热爱生活，勇敢进取的思想感情。教学重点了解诗人的相关文

天上的街市导学案及课文分析

《天上的街市》前置性学习资料 【作者介绍】郭沫若（1892－1978），原名郭开贞，字鼎堂，号尚武，笔名沫若。四川省乐山县人我国著名的诗人、剧作家、学者。他的著作很多，有诗集《女神》、《星空》、话剧《

天上的街市阅读答案

天上的街市阅读答案 　　天上的街市　　远远的街灯明了，好像是闪着无数的明星。　　天上的明星现了，好像是点着无数的街灯。　　我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。　　街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的

初中语文人教七年级上册20天上的街市 导学案

20天上的街市导学案【学习目标】1、有感情地朗读并背诵这首诗。2、理解诗中作者向往追求理想生活的思想感情。3、体会联想和想象的表现作用，培养联想和想象的能力。4、朗读训练，体会语言的节奏感与和谐美。【

《天上的街市》阅读问题与答案

《天上的街市》阅读问题与答案《天上的街市》选段．回答问题。 ①远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。    天上的明星现了。好像点着无数的街灯。    ②我想那缥缈的空中，    

三年级语文上册《天上的街市》导学案2 湘教版

13天上的街市（第二课时）学习目标：1、有感情地朗读课文，背诵课文。2、理解诗歌的内容，感悟语言魅力，体会诗歌情感，培养想象能力。重点难点：重点：朗读课文，背诵课文。难点：感受作者神奇的想象力。学习方

海南省海口市第十四中学七年级语文上册天上的街市导学案无答案苏教版

天上的街市 学习目标了解作者及作品。体会想象的作用学习重难点体会联想和想象的表现作用，培养联想和想象的能力。朗读训练，体会语言的节奏感与和谐美。知识链接：联想：是由一事物想到另一事物的心理过程，两事物

湖北省武汉为明实验学校七年级语文下册天上的街市导学案无答案新人教版

《天上的街市》导学案 学习目标：掌握朗颂诗歌的方法，体会诗歌的节奏感，培养学生的朗读兴趣。理解诗中联想和想象的运用学会结合创作背景体味诗歌的情感学习重难点：重点：有感情的朗读诗歌并背诵难点：学会结合创

江苏省淮安市涟水县高沟中学七年级语文上册22天上的街市导学案无答案苏教版

22 天上的街市 一、【学习目标】1、了解作品内容的时代背景2、提高诵读能力。3、体会诗人对自由、幸福的生活的向往。二、【学习重难点】1、提高学生的诵读能力和想象能力。2、想象和联想的运用。三、【自主

贵州省遵义市桐梓县七年级语文上册第六单元20天上的街市导学案无答案新人教版通用

20　天上的街市 知识目标　　1.有感情地朗读并背诵这两首诗。2．品味诗歌的语言，领会诗歌主旨。能力目标　　理解诗中联想和想象的运用，培养联想和想象的能力。情感目标　　培养对自由幸福美好生活的向往与追