贵州省遵义市桐梓县七年级语文上册第六单元20天上的街市导学案无答案新人教版通用

20　天上的街市 知识目标　　1.有感情地朗读并背诵这两首诗。2．品味诗歌的语言，领会诗歌主旨。能力目标　　理解诗中联想和想象的运用，培养联想和想象的能力。情感目标　　培养对自由幸福美好生活的向往与追

天上的街市ppt课件

- 导入新课 - 星空以其无比的广阔和神秘，引起人们纷繁多姿的幻想，创造出众多美丽动人的传说。同学们，面对星空，你想到了些什么呢？我们说，诗人的想象最瑰丽，那么，我国现代

江苏省淮安市涟水县高沟中学七年级语文上册22天上的街市导学案无答案苏教版

22 天上的街市 一、【学习目标】1、了解作品内容的时代背景2、提高诵读能力。3、体会诗人对自由、幸福的生活的向往。二、【学习重难点】1、提高学生的诵读能力和想象能力。2、想象和联想的运用。三、【自主

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中学汉语七年级下册第一单元第一课导学案年 班 姓名： 日期： 年 月 日课题：天上的街市 　课时：第一课时 　主备人：龙井五中路菲 研备：七年

天上的街市课件

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天上的街市教学教案

天上的街市教学教案1.1 背景介绍：1.1.1 简述《天上的街市》的文学背景和作者郭沫若的生平和创作风格。1.1.2 强调诗歌在语文教学中的重要性，引导学生感受诗歌的魅力。1.1.3 提出本节课的目标

《天上的街市》教学反思

《天上的街市》教学反思 　　 《天上的街市》教学反思 　　 王忠海 　　 《天上的街市》是诗人郭沫若1921年创作的一首现代格律诗。在这首诗中，诗人由现实中街灯联想到天上的明星，再由天上的明星联想到街

天上的街市

《天上的街市》教学设计济水一中张艳教学目标1、 品味优美精妙的语言，体会诗歌中所表达的作者的思想感情。2、 理解诗中联想和想象的作用，初步培养联想和想象的能力。3、 有感情地朗读并背诵这首诗。教学重点

天上的街市教学设计

天上的街市目标要求：1、学习本文自然的联想和丰富的想像。2、理解诗中表现的追求光明和理想的思想感情。3、初步学会鉴赏诗歌精炼传神的语言。教学重点：1、有感情地朗读并背诵全诗。2、品味诗歌精炼传神的语言

天上的街市探索教案

天上的街市探索教案是一份面向初中生的探究科学教案，它以天上的街市为主题，引导学生了解和探究宇宙飞船的构造、发射过程、星座的形成和运动规律等多个方面的知识。这份教案充分运用了现代科技手段，为学生提供了丰

天上的街市说课稿

《天上的街市》说课稿及教案教案背景面向学生：七年级学生学科：人教版 七年级语文 《天上的街市》课时：1课时课前准备：自主查找郭沫若有关资料；了解牛郎织女的故事；有感情的朗读诗歌，体会诗歌的意境；制作多

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