《天鹅的故事》第二课时教学设计

《天鹅的故事》第二课时教学设计教学目标：1.正确、流利、有感情的朗读课文。2.通过对老天鹅单独破冰和天鹅群集体破冰两个镜头的品读，感悟老天鹅的顽强和天鹅群的齐心协力。3.学习课文“点面结合”、“详略得

《天鹅的故事》第二课时教学设计教学教案

（天鹅的故事）第二课时教学设计一教学教案（天鹅的故事）第二课时教学设计之三杨红霞教学要求：.能正确、流利、有感情地朗读课文。.凭借课文中的言语材料，体会天鹅勇敢奉献、团结拼搏的精神，培养学生 爱鸟护鸟

《天鹅的故事》课时教学设计

“学程导航”课时教学设计 施教时期　2013年 月 日教学内容天鹅的故事共几课时2课型新授第几课时1教学目标1．能正确、流利地朗读课文。2．学会本课的词语，读准文中的多音字，理解重点词语的意

《天鹅的故事》教学设计

《天鹅的故事》说课设计各位领导、各位老师，下午好！今天我说课的内容是“义务教育课程标准实验教科书”语文第八册第16课《天鹅的故事》。本文主要讲一群天鹅为了生存，在一只老天鹅的行动感召下，用自己的身体破

《天鹅的故事》教学设计

《天鹅的故事》教学设计　　教学目标　　1能正确、流利、有感情地朗读课文;能复述课文第五、六、七自然段。　　2凭借课文中的语言材料，感悟理解重点句词，感受天鹅破冰勇士的形象，体会天鹅勇敢奉献、团结拼

《天鹅的故事》公开课教学设计

《天鹅的故事》公开课教学设计 《天鹅的故事》公开课教学设计 　　1、重视学生在阅读过程中的主体地位。强调学生阅读的自主性和独立性，以情施教，引导学生深入文本世界进展感受和体验性阅读，进而开展探究性阅读

天鹅的故事教案教学设计

天鹅的故事 教案教学设计 教学目标1. 自主识字，学会本课生字，积累词语。2. 正确、流利、有感情地朗读课文，体会天鹅为求生存的勇敢奉献、团结拼搏的精神，能爱鸟、护鸟。3. 背诵自己喜欢

《天鹅的故事》教学设计

简案（课前）播放图片：喜欢这些天鹅吗？它们给你留下了什么印象?( 美丽、纯洁、高贵)一、欣赏画面，导入新课（2分钟）1.今天我们继续学习第16课——（齐读课题 天鹅的故事）。别紧张，放松一下，咱们先来

四年级下册语文天鹅的故事教学设计

四年级下册语文《天鹅的故事》教学设计苏教版四年级下册语文《天鹅的故事》教学设计3篇课文《天鹅的故事》讲述了一群南归的天鹅齐心协力与生存环境抗争，并取得成功的事情。接下来小编为你整理了苏教版四年级下册语

天鹅的故事教学设计情满课堂三情共振

《天鹅的故事》教学设计：情满课堂 三情共振 《天鹅的故事》教学设计：情满课堂 三情共振《天鹅的故事》教学设计之一 教学理念： 1.重视学生在阅读过程中的主体地位。强调学生阅读的自

《天鹅的故事》教学反思2

《天鹅的故事》教学反思2 　　阅读教学不仅要引导学生理解文本内容，还要让学生领悟思想内容是怎样通过语言表达出来的，再则引导学生运用语言正确表达自己对文本的理解，这样才能在阅读教学中提高学生语言训练

《天鹅的故事》教学设计.doc

《天鹅的故事》教学设计案例青铜峡市光辉中心小学　　高迎风教学目标　 1.继续有感情地朗读课文，复述课文第五、六、七自然段。　　2.凭借课文中的语言材料，读懂课后练习中的有关问题，体会天鹅勇敢奉献、团