天鹅的故事教案

天鹅的故事教案 　　天鹅的故事一、教学目标1、理解天鹅破冰的过程，斯杰潘老人悄悄离开和再也没动过猎枪的原因。2、学习抓住重点词语提问，并根据文章内容，通过合作学习等方式解决问题的方法。3、体会老天鹅

天鹅的故事名师教学实录

天鹅的故事名师教学实录　　天鹅，鸭科天鹅属动物。天鹅颈修长，嘴基部高而前端缓平，眼腺裸露，尾短而圆，尾羽20~24枚，蹼强大，但后趾不具瓣蹼。它喜欢群栖在湖泊和沼泽地带，主要以水生植物为食，下面是为大

16+天鹅的故事

16 天鹅的故事一、给带点的字选正确的读音。扫兴(xīng xìng) 暖和(hé hè huo) 好奇(hào hǎo)小缝(fēng fèng) 子弹(dàn tán) 颤动(chàn zhàn

天鹅的故事的教学设计

天鹅的故事的教学设计 天鹅的故事的教学设计 　　教学设计 　　一、教学目标： 　　1、在阅读的过程中独认识生字：啸 噜 胸 脯 颤 咯 吱 陷 窟 窿。积累本课词语7个以及描写风的词语。 　　2、能正

16天鹅的故事2

16 天鹅的故事（2） 课外阅读 最后一头战象西双版纳的召片领曾经拥有一队威风凛凛的象兵。所谓象兵，就是骑着大象作战的军队。一大群象，排山倒海般地扑向敌人，战尘滚滚，吼声震天，势不可

天鹅的故事说课稿15篇

天鹅的故事说课稿15篇 天鹅的故事说课稿1　　一、说教材　　《天鹅的故事》讲了斯杰潘老人向我讲述了一群天鹅为了生存，在一只老天鹅行为的感召下，用自己身体破冰的壮观场面的故事。故事是按起因、发展、高潮、

天鹅的故事教学实录

天鹅的故事教学实录 天鹅的故事教学实录1　　师导入并引导学生读课文中三至七自然段文字。　　师：在心里面读天鹅是怎么摆脱困境的？　　生：学生默默地读课文。　　师：怎样摆脱？　　生：把冰面撞碎的。　　师：

天鹅的故事教案教学设计

天鹅的故事教案教学设计 天鹅的故事教案教学设计 　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 　　2、凭借课文中的语言材料，体会天鹅勇敢果断、团结拼搏的精神。 　　3、充分展开想象，浮现天鹅破冰的场面，培

天鹅的故事伴你学答案

天鹅的故事伴你学答案 16 天鹅的故事 【我尝试】 1.正确、流利地朗读课文，掌握本课的生字新词。 (1)nuǎn  pàn pú chàn  zhǎo shù

勇敢又优雅的天鹅的故事

勇敢又优雅的天鹅的故事　　天鹅宝宝跟着爸爸妈妈，在平静的湖面上戏水。　　两只野鸭游过来了，靠近了小天鹅。　　天鹅爸爸迅速游过来，勇敢地驱赶两只野鸭。它全身的羽毛都竖起来啦。　　哎呀，又来了一只野

天鹅的故事说课稿

《天鹅的故事》说课稿节庄小学 牛广海一、说教材《天鹅的故事》是西师大版四年级语文第七单元的课文。主要讲了一群天鹅为了生存，在一只老天鹅的行动的感召下，用自己的身体破冰的神奇而又壮观的场面，反映了天鹅勇

天鹅的故事[修改版]

第一篇：天鹅的故事16、天鹅的故事 一、教学目标 1.读懂课文内容，抓住关键词语“像石头似的”“重重地扑打”等结合语境通过语言对比体会其表情达意的作用，学习品读语言的方法，积累生动细腻的语言。 2.品