天鹅的故事第二课时教学设计

《天鹅的故事》第二课时教学设计教案背景：面向学生：小学六年级学生学科：语文课时：第二课时教学课题：天鹅的故事教材分析：这篇课文是苏教版小学语文四年级下册第十六课，课文讲述了一群天鹅为了生存，在一只老天

天鹅的故事教学设计第二课时

《天鹅的故事》教学设计　（第二课时） 　　一、谈话激趣，揭示课题　　同学们，《天鹅的故事》这篇课文告诉我们有一年春天来得特别早，一群天鹅从南方飞回来了。突然，寒潮降临，北风呼啸，在结了冰的湖面上发

《天鹅的故事》第二课时教学设计

《天鹅的故事》第二课时教学设计教学目标：1.正确、流利、有感情的朗读课文。2.通过对老天鹅单独破冰和天鹅群集体破冰两个镜头的品读，感悟老天鹅的顽强和天鹅群的齐心协力。3.学习课文“点面结合”、“详略得

《天鹅的故事》第二课时教学设计

《天鹅的故事》第二课时教学设计教学目标：1.正确、流利、有感情的朗读课文。2.通过对老天鹅单独破冰和天鹅群集体破冰两个镜头的品读，感悟老天鹅的顽强和天鹅群的齐心协力。3.学习课文“点面结合”、“详略得

《天鹅的故事》第二课时教学设计教学教案

（天鹅的故事）第二课时教学设计一教学教案（天鹅的故事）第二课时教学设计之三杨红霞教学要求：.能正确、流利、有感情地朗读课文。.凭借课文中的言语材料，体会天鹅勇敢奉献、团结拼搏的精神，培养学生 爱鸟护鸟

天鹅的故事第二课时教学设计一

《天鹅的故事》(第二课时)教学设计一天鹅的故事教学设计”。《天鹅的故事》（第二课时）教学设计一作者：佚名转贴自：转载点击数：68教学目标：有感情地朗读课文；凭借课文中的语言材料，读懂课后练习中的有关问

天鹅的故事第二课时教学设计

《天鹅的故事》第二课时教学设计教案背景：面向学生：小学六年级学生学科：语文课时：第二课时教学课题：天鹅的故事教材分析：这篇课文是苏教版小学语文四年级下册第十六课，课文讲述了一群天鹅为了生存，在一只老天

天鹅的故事第二课时教学设计

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《天鹅的故事》第二课时教学设计之一

《天鹅的故事》第二课时教学设计之一 《天鹅的故事》第二课时教学设计之一 ___：陈梅秀 教学目标 ： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文第5—7自然段。 2、凭借课文中的语言材料，体会天鹅勇

天鹅的故事第二课时教学设计两篇2

《天鹅的故事》第二课时教学设计两篇2 　　一、导入　　1、指名分段读课文，听读思考：课文主要讲了关于天鹅的什么故事？　　2、讨论：（一群天鹅为了生存，在一只老天鹅的带领下，用自己的身体破冰的故事）

四年级《天鹅的故事》第二课时教学设计

四年级《天鹅的故事》第二课时教学设计　　　　四年级《天鹅的故事》第二课时教学设计　　一、激情导课：　　1.继续来到贝加尔湖，聆听《天鹅的故事》，读题。　　2.讲故事的人是斯杰潘老人，老人

《天鹅的故事》第二课时教学设计之一

《天鹅的故事》第二课时教学设计之一 《天鹅的故事》第二课时教学设计之一 陈梅秀 教学目标 ： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文第5—7自然段。 2、凭借课文中的语言材料，体会天鹅勇敢