《天鹅的故事》阅读理解与答案

《天鹅的故事》阅读理解与答案《天鹅的故事》（节选）湖面上不时传来阵阵“克噜-克哩-克哩”的叫声，就像那激动人 心的劳动号子:“兄弟们哪，力口油!齐心干哪，加油!”这时，别的天鹅似乎被这一举动惊住了。它

天鹅的故事教学设计3

《天鹅的故事》教学设计3 　　设计理念　　阅读教学以读为本，应注重让学生在读的过程中与文本进行有效对话，在阅读中披文入境，品味语言文字的深层次内涵，让学生在读中有自己独特的理解与体悟，再现文字中呈

《天鹅的故事》课件

- 《天鹅的故事》ppt课件 - 目 录 - 故事背景天鹅的魔法故事情节主题和寓意故事的影响和启示 - 01

三年级语文上册课件 天鹅的故事 2

- 天鹅的故事 - 沪教版 三年级 语文 上册 第三单元 - 预习要求： 1.借助拼音读准生字字音，读通课文。 2.轻声读

天鹅的故事教后感

《天鹅的故事》教后感 天鹅的故事是一篇十分感人的文章，很适合朗读。 教学时，我先从最后一自然段切入。先介绍斯杰潘老人，再说说老人对天鹅有着怎样的感情？生：喜爱、敬佩、感动。找找课文中描写

天鹅的故事教程

- 第2页/共32页 - 第3页/共32页 - - 优雅、高贵的天鹅 在我国三门峡一带，碧波荡漾的湖面上，成

12天鹅的故事测试

12. 天鹅的故事教学目标：、1、在阅读的过程中认识生字“啸、腾、胸、脯、震、颤、怔、塌、陷、”。积累本课词语以及描写风的词语。2、能正确、流利地朗读课文。了解课文的内容，联系上下文理解天鹅啼叫含义，

语文-16-天鹅的故事

课 题天鹅的故事执教教师 许静第 1 课时月日第节课 时 目 标1、学会本课的生字新词，结合课文理解词义。 2、正确、流利地朗读课文。教学重、难点正确、流利地朗读课文。课 前 准 备课件教 学

语文-16-天鹅的故事

课 题天鹅的故事执教教师 许静第 1 课时月日第节课 时 目 标1、学会本课的生字新词，结合课文理解词义。 2、正确、流利地朗读课文。教学重、难点正确、流利地朗读课文。课 前 准 备课件教 学

四年级语文上册课件 天鹅的故事 2

- 西师大版四年级语文上册第七单元 - 天鹅的故事 - 学习目标 - 1.认读生字。2.了解课文所讲的故事，感受天鹅团结、勇敢

天鹅的故事1

教学目标1．学习课文中的生字新词，特别是读准有关生字的读音，正确、流利、有感情地朗读课文。2．反复诵读课文中的语言材料，感受文章的语言美。3．通过提供词串，帮助学生进行文章画面的重构，训练学生的表达和

天鹅的故事练习题

天鹅的故事练习题 1. 正确、流利地朗读课文，掌握本课的生字新词。 (1) 给加点字选择正确的音节，用“ ”画出。 暖和(luán nuán) 湖畔 (pàn bán) 胸脯 (pǔ