奇异的激光

09年5月20日高晓惠 奇异的激光 教学目标: 1、理解课文内容和激光是“奇异”的光,了解激光的用途。 2、能找出本课介绍激光特点的说明方法,学会运用几种常见的说明方法说明事物。 3、激发学生对激光的

《奇异的激光》

- 奇异的激光

奇异的激光

二次复备 五年级语文下册教学设计洪水学区语文备课组《奇异的激光》教学目标1.通过流利的朗读课文，掌握本课的9个生字，正确理解读写“研制、灼伤……”等词语。2.理解课文内容，了解激光的用途，理解激光是“

教案奇异的激光

教案《奇异的激光》【导语】这次小编在这里给大家整理了教案《奇异的激光》(共14篇），供大家阅读参考。篇1：教案《奇异的激光》教案《奇异的激光》《奇异的激光》教案 执教 段晏 教学目的： 1、  学会1

五年级语文奇异的激光

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奇异的激光的教案

奇异的激光的教案 　　奇异的激光教学目标1采用多种形式阅读课文，理解课文内容，了解激光的特点，激发学生对激光的好奇心，帮助学生树立探索科学奥秘、服务人类的远大理想。2通过各种途径搜集有关激光的信息资

奇异的激光课文

奇异的激光课文 　　你知道吗，现在世界上最亮的光是激光，最快的刀是激光，最准的尺是激光。　　最亮的光　　激光，是一种新型的光，是人造的光，它与太阳、电灯等发的光是不一样的。它有很多特别的地方。比如

奇异的激光教学设计

奇异的激光教学设计奇异的激光教学设计1[教材分析]《奇异的激光》是一篇介绍科普知识的文章，作者采用总——分——总的构段方法，向我们描述了激光的特点，展现了激光在生活中起到的作用，运用举例、对比等说明方

《奇异的激光》教案

《奇异的激光》教案 《奇异的激光》教案1（2631字）　　教材分析：　　这是一篇说明文。作者言简意赅地从最亮的光、最快的刀、最准的尺三方面说明激光是奇异的光。并且运用了下定义、举例子、作比较、列数字的

奇异的激光的教案

奇异的激光的教案 　　奇异的激光　　教学目标　　1采用多种形式阅读课文，理解课文内容，了解激光的特点，激发学生对激光的好奇心，帮助学生树立探索科学奥秘、服务人类的远大理想。　　2通过各种途径搜集有

《奇异的激光》教案

教案《奇异的激光》教案一、引言1.1背景介绍：激光的发现和发展1.1.1激光的发现：1917年，爱因斯坦提出了激光理论，但直到1960年才由科学家们成功产生激光。1.1.2激光的发展：激光在科学技术

奇异的激光教学设计

奇异的激光教学设计 一、创设情境，揭示课题: 1、同学们，前不久，老师有幸和大家一起听了一节科学课，课上，老师给我们介绍了许多有关光的知识，大家还有印象吗,那谁能说一说在我们的生活当中，常见的光都有哪