《女娲补天》教学案例分享

《女娲补天》教学案例分享。一、教学目标通过讲解女娲补天的神话故事，让学生了解和认识神话故事是中国古代文化的重要组成部分。通过学习女娲补天的故事，让学生了解中国古代文化所包含的哲学思想，明确早期中国人类

女娲补天阅读训练答案

女娲补天阅读训练答案 　　中国上古神话传说之一，创世女神女娲是华夏民族人文先始，福佑社稷之正神。相传女娲抟土造人，并化生万物，使天地不再沉寂。下面就是的女娲补天阅读训练答案，一起来看一下吧。 　　自从

女娲补天教学教案

《女娲补天》教学教案 教学内容： 第四册十五单元《女娲补天》第一课时。 教学目标： 1.自主学习生字17个，并且练习书写2-3个生字。 2.初步理解课文，体会女娲

名人女娲补天的故事

名人女娲补天的故事　　导语：女娲四中国上古神话中的创世女神 。又称娲皇，女阴娘娘，史记女娲氏，是华夏民族人文先始，福佑社稷之正神。 下面是小编整理的一些相关的名人故事，欢迎查阅，谢谢。　　名人

三年级语文评课稿《女娲补天》

三年级语文评课稿《女娲补天》　　　　三年级语文评课稿《女娲补天》　　　　　　《女娲补天》是一个流传千古的神话故事，教材选编这篇课文的意图，一是让学生了解神话传说的特点，感受我国古代劳动人

女娲补天2教学设计含优质课课件

《女蜗补天》教学设计第二课时教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、通过朗读，感受“天塌地陷之可怕”，体会“女蜗补天之辛苦”。敬佩女婿拯救人类的志 向和坚韧的意志。教学重点：1、有感情地朗读课

教材分析：女娲补天小学语文教案

经典教材分析：女娲补天小学语文教案女娲补天是中国古代传说中的一个故事，讲述神话人物女娲用自己的力量和智慧，维护天地秩序的故事。在语文教学中，女娲补天也是一篇经典的教材，能够帮助学生了解神话文化、了解传

女娲补天教案15篇

女娲补天教案15篇 女娲补天教案1（1819字）　　学习目标　　1.认识“塌、挣”等5个生字，会写“隆、塌”等13个字，正确读写“创造、轰隆隆”等词语。　　2.正确、流利、有感情地朗读课文。　　3.了

《女娲补天》语文教案

《女娲补天》语文教案 　　这是一个流传千古的神话故事。讲的是古时候女娲为了处于水深炽热中的人们，冒着生命危险补天的故事。赞扬了女娲的勇敢、善良的品质;不怕危险、甘于奉献的精神。 　　选编这篇课文的意图

女娲补天的读后感

女娲补天的读后感 今天，我读了一个故事，名字叫女娲补天。 这篇课文讲的是：在很久很久以前，有一个女人叫女娲，就是她拯救了人类。有一天的黑夜，女娲被一阵巨大的雷声震醒了，她赶紧起床，

15女娲补天课时测评

15*　女娲补天课时测评方案字词模块一、给加点字选择正确的读音，画“√”。措施(chuò　cuò) 混乱(hǔn　hùn)功绩(jī　jì) 传颂 (sòng　shò

女娲补天教案分析

《女娲补天》教案分析　　一、激趣导入。　　1口语交际：谈话导入（今天的口语交际我想通过填空的形式来看看大家对神话故事的了解。）　　2出示：夸父---　　女娲---　　愚公---　　　　--